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기타 7,000p |
2022-11-16 15:37:26 |
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3주 1강에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습했습니다. 에릭슨의 발달단계는 유아기, 초기아동기, 유희기, 학령기, 청소년기, 청년기, 성인기, 노년기입니다. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고, 태어나서 지금의 발달단계까지 에릭슨이 각 발달단계에서 제시했던 발달과업을 어느 정도 성취했다고 생각하는지, 그리고 그것이 현재의 자신의 삶과 어떻게 연결되고 있다고 생각하는지 서술하세요. |
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주제
3주 1강에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습했습니다. 에릭슨의 발달단계는 유아기, 초기아동기, 유희기, 학령기, 청소년기, 청년기, 성인기, 노년기입니다. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고, 태어나서 지금의 발달단계까지 에릭슨이 각 발달단계에서 제시했던 발달과업을 어느 정도 성취했다고 생각하는지, 그리고 그것이 현재의 자신의 삶과 어떻게 연결되고 있다고 생각하는지 서술하세요.
서론
에릭슨은 정신분석학자로서 프로이드와 함께 아동발달에 지대한 영향을 끼친 학자 중 한 사람이다. 에릭슨은 프로이드의 이론에 대부분 찬동했지만 몇 가지 면에서 분명한 차이를 보였다. 프로이드의 이론이 내적 본능에 보다 강조점을 두었다면 에릭슨은 발달을 내적 본능과 사회, 문화적 요구가 상호작용한
중략
본론
■ 나의 삶 분석
1) 1단계
어머니는 나에게 처음으로 신뢰감을 알려주신 분이었다. 에릭슨은 출생 후 한 살 때까지 어떤 경험을 하느냐에 따라 신뢰감 형성 여부가 결정된다고 주장하였다. 어머니는 아주 어렸을 때부터 나에게 무한한 관심과 애정을 쏟았다. 어머니는 이상하게도 내 울음소리만 들었을 뿐인데 내가 무슨 이야기를 하고
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