유아의 인지 능력과 사회성의 관계’에 대한 연구를 한다고 가정할 때, 사용될 수 있는 자료 수집 방법 및 연구 설계를 설명하고 각각의 방법이 어떠한 측면에서 효율적인지를 구체적으로 제시하세요(연구 주제는 다른 것으로 변경하여 설명 가능).

주제 

유아의 인지 능력과 사회성의 관계’에 대한 연구를 한다고 가정할 때, 사용될 수 있는 자료 수집 방법 및 연구 설계를 설명하고 각각의 방법이 어떠한 측면에서 효율적인지를 구체적으로 제시하세요(연구 주제는 다른 것으로 변경하여 설명 가능).

1. 인지 능력 및 사회성을 측정하기 위한 자료 수집 방법들 설명

2. ‘유아의 인지 능력과 사회성의 관계’를 살펴보기 위한 연구 설계 방법들 설명

3. 제시한 방법들을 비교하여 장단점 제시

서론

문제 행동을 보이는 유아들은 실행기능이 부족한 공통점이 있다. 유아기 실행기능은 긍정적 또래 관계 형성과 언어, 인지 등 다양한 영역 발달과 밀접한 관련이 있다. 유아기는 충동을 억제하고 통제하며 상황에 맞게 자신을 조절하는 능력이 형성되는 시기이며,

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본론

■ 용어의 정의

1) 인지 실행기능

인지 실행기능이란 동기 혹은 정서가 배제되어있는 상황에서 문제를 해결하려는 목적을 달성하기 위해 자신의 사고와 행동을 조절하고 통제하는 능력을 말하며, 자극에 따라 선행되는 혹은 고착화된 반응을 억제하고 규칙을 기억하는 작업기억 및 인지적 유연성이 복합적으로 작용하여 실행되는 고차원적 인지능력을 의미한다.

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