놀잇감이 영유아의 놀이에 미치는 영향을 알아보고 만 2세 교실에서 유아들에게 적용할 적절한 놀잇감을 기술하라

주제 

놀잇감이 영유아의 놀이에 미치는 영향을 알아보고 만 2세 교실에서 유아들에게 적용할 적절한 놀잇감을 기술하라

각 연령의 놀이발달과 특징을 정리하고 놀잇감이 놀이에 미치는 영향을 정리한 뒤 내가 만약 만 2세반 교사라면 어떠한 놀잇감을 제공할 것인지 기록하고 이유를 설명합니다.

서론

놀이는 자발적인 활동이며 결과보다는 놀이하는 과정 자체가 중요하다. 또한, 영아는 놀이를 통해 긍정적 정서를 가지며 영아 스스로 적극적으로 참여한다. 놀이의 허구성 때문에 상상력이 향상되며 자유롭게 놀이하면서 놀이내용을 다양하게 변화시킬 수 있고 놀이를 통해 다양한 탐색활동을 할 수 있다는 특성이 있다.

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본론

■ 연령별 놀이발달 특징

1) 출생~6개월

손과 입으로 탐색하는 탐색놀이를 한다. 사물을 손에 잡히는 대로 입에 집어넣거나 흔들어서 소리를 내고, 잡기, 당기기, 두드리기 등의 조작을 한다. 또한, 소리에 민감하게 반응해서 음악이나 노랫소리에 따라 몸을 움직이고, 쿠잉, 옹알이를 한다.

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