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주제
3주 2강에서 시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다. 시간표집법과 사건표집법 각각에 대하여 설명한 후, 두 관찰법을 비교 분석하여 설명하여 주십시오.
서론
유아와 아동에 대한 평가는 다양한 방법으로 이루어질 수 있다. 관찰법은 유아가 일상생활 속에서 평가를 위한 어떠한 도구가 없이 유아가 보여주는 자연스러운 행동을 포착하여 평가하는 방법으로 유아의 발달을 측정하고 평가하는데 손쉽게 활용할 수 있는 방법이다
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본론
■ 시간표집법의 이해
1) 특성
연구자가 실제 관찰을 하기 전 계획단계에서 상당한 시간과 노력을 들여야 한다. 즉 연구자는 관찰의 행동범주를 나누고, 조작적으로 정의하고, 부호화하여 기록 양식을 만든다.
<중략>
