5주 1차시에서 기억이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 수업에서 배운 내용과 특히 ‘기억향상법’을 고려하여 본인의 생활 속에서 기억력 향상을 위해 실제로 사용하고 있는 방법이나 혹은 교재에 제시된 기억향상법을 실제 자신의 생활에 적용해 본 다음 그 결과를 제시하시오.

• 5주 1차시에서 기억이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 수업에서 배운 내용과 특히 ‘기억향상법’을 고려하여 본인의 생활 속에서 기억력 향상을 위해 실제로 사용하고 있는 방법이나 혹은 교재에 제시된 기억향상법을 실제 자신의 생활에 적용해 본 다음 그 결과를 제시하시오.

   

  - 기억력이란 무엇인가?

  - 기억력을 향상시킬 수 있는 방안(교재의 ‘기억향상법’ 참조할 것. 약물이나 운동 등 비 심리학적인 방법은 제외)

  - 기억향상법을 실제 경험한 사례나 실제로 자신의 생활에 적용해 본 이후 구체적인 결과를 3가지 이상 기술할 것

• 서론
• 본론

■ 놀라운 기억력을 가진 사람들

■ 기억력을 향상시키기 위한 방법

■ 기억향상법 활용 사례

• 참고문헌

• 서론

기억력이란 정보를 저장하고 필요에 따라 자발적으로 복구할 수 있는 두뇌의 능력으로, 과거에 발생한 요인, 발상, 감정, 개념 간의 관계 및 다양한 유형의 자극을 기억하는 힘이라고 할 수 있다. 우리가 사고하고... (중략)

• 본론

■ 놀라운 기억력을 가진 사람들

고대 로마시대의 키케로는 집정관 재임 시절에 정치적 반란 음모를 폭로하는 이른바 ‘카틸리나 탄핵’ 연설을 하면서 전문을 외워 연설한 것으로 유명하다. 해당 연설은 총 네 차례에 걸쳐 이루어졌는데, 가장 짧은... (중략)

영국 런던대 엘리너 매과이어 연구팀은 해마다 열리는 세계기억력대회(WMC)에서 우수한 성적을 보인 10명을 대상으로 인지·신경심리 검사와 뇌영상 측정 등을 실시해 뛰어난 기억 능력이 뇌의 어느 부분에서 비롯하는지를... (중략)

뛰어난 기억력을 가진 이들은 주로 ‘장소 기억법’이라는 기억 증강 방법을 사용한다고 한다. 이 방법은 2,500여년 전 고대 그리스의 시모니데스라는 시인이 자신이 강연하던 연회장의 청중을 그들이 앉아 있던... (중략)