우리나라의 청소년정책과 외국의 청소년정책을 비교하여 논하시오.

• 우리나라의 청소년정책과 외국의 청소년정책을 비교하여 논하시오.

   

• 서론
• 본론

■ 청소년정책의 개념

■ 독일·미국 청소년정책과의 비교

■ 나의 견해

• 참고문헌

• 서론

오늘날 청소년 교육은 청소년의 조화로운 발달과 공동체 사회에의 적응을 목적으로 청소년들의 개성을 존중하고, 다양성을 인정하는 형태로 발전하고 있다. 이것은 비단 한국 사회의 청소년 교육뿐만 아니라 중국을 비롯한 세계 각국의 청소년정책에서도 같은 양상으로 나타나고 있다. 국가에서 청소년 교육의

• 본론

■ 청소년정책의 개념

청소년정책은 청소년들이 일상생활 과정에서 겪게 되는 생활상의 모든 문제와 활동에 대하여, 청소년정책의 주체들이 거시적 방법인 정책론과 미시적 방법인 기술론으로서 건전한 성장발달을 도모하고 전체 청소년의 삶의 질 향상을 위한 노력과 활동이다. 즉 청소년정책의 목표는 청소년의 모든 권리를 존중해