행동주의 이론은 학습을 설명하는 행동주의 이론으로, 파블로프, 손다이크, 스키너 등을 대표적 학자로 꼽는다. 이들은 학습을 경험이나 관찰의 결과로 유기체에서 일어나는 비교적 영속적인 행동의 변화 또는 행동 잠재력의 변화로 정의하며, 유기체를 자극에 대해 수동적으로 반응하는 존재라고 보았다. 행동
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본론
■ 고전적 조건반사의 이해
1) 개념
1904년 소화에 관한 연구로 노벨상을 받은 러시아 생리학자 파블로프는 1900년대 초에 개의 타액분비와 관련한 일련의 실험을 수행하고 있었다. 그는 개의 타액분비 반응을 연구하기 위하여 개의 입을 절개 수술하여 타액을 모아 측정하였다. 개를 움직이지 못하게 가죽끈으로 묶고, 개에게 고기가루를 주어 그
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