주제
본인의 자원봉사 경험에서 해당 봉사 프로그램의 긍정적인 점과 부정적인 점을 간단히 기술하고, 부정적인 점에 대한 ‘해당 봉사 프로그램’의 개선할 지점과 그 대안을 봉사프로그램 기획자 입장 그리고 봉사자 입장에서 제시하시오. (2가지 입장) (봉사경험이 없는 학생은 봉사경험이 있는 지인을 통해 사례를 파악하여 과제 작성하시오.)
1) 해당 프로그램의 목적, 기관의 설림 목적 등을 파악한다.
2) ‘기관 설립목적과 해당 프로그램 사업의 목적 달성에 도움이 될 수 있도록 해당 프로그램의 개선점을 도출하고 원인을 진단하여 해결방안을 제시한다’는 마인드와 프로세스로 임한다.
3) ‘내가 해당 봉사프로그램의 운영자라면 이런 점을 어떤 방식으로 개선하겠다.’라고 프로그램적으로 구체적으로 제시한다
4) 나의 대안은 해당 봉사프로그램 전체 종료시 또는 정기 평가시 평가회의를 한다고 가정하여, 나의 의견이 수용될 수 있도록 근거와 합리적이로 설득적으로 제안한다. (구체적이며, 해결 과제에 대한 현황을 파악하여, 실현 가능한 방안을 도출하여 합리적으로 제안한다.)
1) 학생들이 봉사활동에 대해 추상적 수준이 아니라 봉사활동이나 봉사관리에 도움이 되도록 합니다.
2) 단지 좋았다와 나빴다는 감상적 수준이 아니라, 자원봉사 실제에서 가장 중요한 분야에 대해 충분히 학습하여 자신의 활동경험을 분석하여 대안을 제시하게 함으로써 자원봉사 이해와 실무에 도움이 되고자 합니다.
서론
인간의 생활은 고금을 막론하고 사회생활을 통하여 서로 도움을 주고받는 과정에서 상호 의존할 수밖에 없다. 따라서 가정과 지역사회를 중심으로 대부분의 필요한 자원과 서비스를 개발하고 공급받는 것이 자연적이고 바람직한 것이라 할 수 있다. 즉 인간의 행복한 삶을 위해서는 나 혼자만의 노력으로는 어
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본론
■ 나의 자원봉사 사례
우리는 늘 다른 이들과 지속적으로 교류하며 살아가야 한다. 그것이 당연하고 자연스러운 삶의 방식이다. 은평재활원 방문은 나와 조금 ‘다른’ 이들을 만날 수 있는 소중한 경험이었다.
사실 처음 시설 방문을 결정했을 때에는, 다른 이와 만난다는 것은 당연한 일인데도 그 대상이 장애인
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