타영역에서 수학교육을 계획해 봅시다. 문학작품과 미술작품을 하나씩 선택하여 수학교육 내용과 생활주제를 추출하고 이에 따라 수학교육을 계획하시오. (연령을 고려하여)

주제 

타영역에서 수학교육을 계획해 봅시다. 문학작품과 미술작품을 하나씩 선택하여 수학교육 내용과 생활주제를 추출하고 이에 따라 수학교육을 계획하시오. (연령을 고려하여)

만 4세 자료 

서론

수학은 수학적 개념, 원리, 법칙을 이해하고 논리적으로 사고하며, 여러 가지 현상을 수학적으로 관찰하고 해석하는 학문이다. 또한, 여러 가지 문제를 수학적인 방법을 사용하여 합리적으로 해결하는 능력과 태도를 기를 수도 있다.

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본론

■ 문학작품을 통한 수학교육

문학 활동을 통한 수학교육은 다음과 같은 의의를 지닌다.

1) 영유아의 발달에 적합하다.

영유아는 성인과 같은 방식으로 수∙과학적 개념을 이해하지 않는다. 영유아들은 어떤 개념을 분리하고 세분화하여 이해하는 것이 아니므로 수학적 사실이나 개념을 설명적인 지식 형태보다는 이야기식의 지식 형태로 제시하는 것이 더 효과적이다.

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