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한국어교원 15,000p

2022-01-26 17:50:49
실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
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주제

 

실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

 

자료 A

 

 

서론

 

언어에는 표현 기능인 말하기와 쓰기, 이해 기능인 듣기와 읽기가 있다. 이 언어의 네 영역 모두 생활 속에서 중요한 역할을 수행하고 있지만 그 중 읽기가 생활 속에서 가장 중요한 역할을 하고 있다고 생각한다. 우리는 생활하면서 많은 읽기 자료들을 접하면서 살아가고 있다. 쉽게는 표지판, 문자 메시지, 편지 등이 있고 다소 어렵게는 신문 기사, 책, 안내문 등을 접하면서 생활하고 있다.

<중략>

 

 

본론

 

■ 읽기자료 텍스트의 실제성

 

사전적 의미에서 ‘실제성’ 이란 언어 교수 자료가 자연언어(문어 또는 구어) 의 특징을 지니고 있는 정도, 즉 자료가 얼마나 현실 - 생활에 사용되는 실제 자료와 유사한가 하는 정도, 신문이나 잡지 등으로부터 취한 텍스트와 일상적인 라디오와 tv 프로그램으로부터 취한 자연언어 테이프 등을 실제적 텍스트라고 한다.

<중략>

 

 

 

 

 

 

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과제- 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에A.hwp 344.5 KB 0 회 2022-01-26 17:51:05
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