학습자에게 오류는 중요한 것인가?

• 학습자에게 오류는 중요한 것인가?

   

• 서론
• 본론

■ 오류의 개념

■ 오류 수정의 개념

■ 오류의 중요성

• 참고문헌

• 서론

아무리 완전하게 학습된다고 할지라도 외국어 학습은 시행착오의 과정이라는 점에서 모국어 습득과 다를 바 없다. 학습자는 자신이 접하는 언어환경에 창조적으로 대처하면서 목표어에 대해 스스로 세운 가설을 의식적으로 검증해 나간다. 그러므로 언어 습득과정에서는 필연적으로 오류가 따르게 마련이다. 그리고 외

• 본론

■ 오류의 개념

교수란 학습이 효과적으로 이루어질 수 있도록 최선의 조건을 제공하는 것이다. 따라서 교수 방법상의 문제에 대한 규명은 마땅히 학습 과정에 대한 과학적인 분석으로부터 시작되어야 한다. 정상적인 학습자들에게 완벽한 교수 방법에 따른 최선의 학습조건을 제공한다면 완전학습에 이르게 할 수 있다. 그러나 최선의