1. [프로그램 개발과 평가]의 필요성을 제시한다.
2. [사회문제]와 [욕구]의 개념을 각각 정리한다.
3. [사회문제]와 [욕구]가 [사회복지실천현장(혹은 본인의 실생활)]에서 어떻게 드러나는지 설명한다. 예를 들어, '청소년 미혼모 가정의 빈곤', '학교 폭력 피해자의 학업중퇴 문제', '노인의 빈곤', '만성 정신장애인의 직업 재활 문제' 등등.
4. 선택한 [사회문제]와 [욕구]에 대한 프로그램 개발에 관한 프로포절을 위해 사회복지사로서 수행할 수 있는 [목적]과 [목표]를 작성하고 [개입방향]을 설정한다.
5. 모든 과제를 수행한 후, 알게 된 점, 느낀 점을 정리한다.
서론
프로그램의 개념은 협의의 개념과 광의의 개념으로 구분해 정의한다. 협의의 개념에서 프로그램은 특정 교과과정이나 특별한 주제에 관련된 학습과정을 말한다. 또한 광의의 개념에서 프로그램은 특정한 시설이나 기관의 후원으로 참여자들이 경험하는 모든 것을 통칭한다.
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본론
■ 프로그램 개발과 평가의 필요성
프로그램의 개발이란 기존의 프로그램을 개선하거나 과학적이고 체계적인 과정을 통하여 발전시켜 나가는 과정이며 새로운 프로그램을 만드는 것을 의미한다. 효율적인 서비스를 제공하기 위하여 프로그램의 개발이 필요하며 사회복지 서비스 활동에 있어 필수적인 과정이다.
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