우리나라의 교육 현실을 기능론적 관점과 갈등론적 관점 중 한 가지를 선택하여 예를 들고 비교 설명하시오.
우선 기능론자들은 사회를 하나의 유기체로 본다. 이는 사람의 몸은 간, 심장, 콩팥 등 각각의 기능을 잘 수행하고 조화를 이루어야 건강하게 유지할 수 있듯이, 사회도 정치, 경제, 문화, 교육 등 여러 분야에서 그 기능을 잘 수행했을 때 사회가 발전한다고 보았다. 기능론자들은 학교가 사회의 발전과 질서
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본론
■ 기능론과 교육
1. 기능론의 개요
기능주의는 어떤 사회체제가 존속하는데 필요한 기능적 요인을 중요시하여 한 사회를 유기체에 비유하고 있다. 즉, 한 사회는 유기체와 마찬가지로 각기 다른 여러 부분으로 구성되어 있으며 각기 다른 부분은 사회 전체의 존속을 위해 필요한 기능을 수행한다. 따라서 사회의 각 부분은 상호의존적이며 각기
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