자신이 새롭게 학습한 현재의 행동을 선택하고 학습과정을 스키너의 조작적 조건화의 개념을 적용하여 행동의 학습과정을 분석해 보시오 (

주제

자신이 새롭게 학습한 현재의 행동을 선택하고 학습과정을 스키너의 조작적 조건화의 개념을 적용하여 행동의 학습과정을 분석해 보시오 

1. 스키너의 조작적 조건형성의 주요개념을 제시한다.

2. 강화와 처벌, 변별자극에 대한 연관 개념을 분석한다.

3. 자신이 현재 학습한 행동을 제시한다.

4. 조작적 조건화와의 연관성을 제시한다.

5. 자신의 소감이나 의견 등을 꼭 제시한다.

서론

행동주의 이론은 학습을 경험이나 관찰의 결과로 여긴다. 즉, 학습을 유기체에게서 일어나는 비교적 영속적인 행동의 변화 또는 행동잠재력의 변화로 정의 내린다. 행동주의 이론에 따르면, 유기체는 자극에 수동적으로 반응하는 존재다.

<중략>

본론

■ 조작적 조건형성의 주요개념

1) 강화

(1) 개념

강화란 클라이언트가 어떤 행동을 했을 때 제시되는 기분 좋은 사건을 가리킨다. 다시 말해서 보상이 주어졌을 때 클라이언트의 행동을 증가하는 요인을 강화라 한다.

<중략>