주제
서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오
서론
아동의 정의는 유엔아동권리협약 제1조에 해당하는 내용으로,‘ 이 협약의 목적상, 아동이라 함은 아동에게 적용되는 법에 의하여 보다 조기에 성인 연령에 달하지 아니하는 한 18세미만의 모든 사람’임을 명시하고 있다. 중세시대에는 아동을 작은 어른으로 여겼다. 이 시대에는 아동기라는 개념 자체가 없었다.
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본론
■ 서양의 아동권리사상의 발전과정
아동권리는 아동에 대한 인식 변화에 따라 발전하였다. 아동은 중세시대까지만 해도 성인의 소유물, 악한 존재, 어른의 축소물로 여겨져 인권에 대한 주체적 존재가 될 수 없었다. 이러한 아동에 대한 인식은 근대에 이르러 휴머니즘, 리얼리즘의 영향을 받아 아동을 자연적 존재로 보게 되었다.
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