학교폭력의 원인을 청소년 발달이론을 근거로 설명하고, 일반체계이론, 인지행동이론, 해결중심이론 중 하나를 선정하여 학교폭력의 예방적 대안을 제시하시오.

주제

학교폭력의 원인을 청소년 발달이론을 근거로 설명하고, 일반체계이론, 인지행동이론, 해결중심이론 중 하나를 선정하여 학교폭력의 예방적 대안을 제시하시오.

1. 학교폭력의 원인을 다양한 청소년 발달이론을 근거로 설명하시오.

2. 학교폭력을 일반체계이론, 인지행동이론, 해결중심이론 중 하나를 선정하여 예방적 대안을 제시하시오.

3. 학교폭력 예방에 대한 본인의 생각을 결론에 기술하시오.

 
 
서론

청소년의 문제 중 학교폭력의 문제는 부모와 자식 간의 폭력, 학교 내외의 친구들이나 선후배들 간의 폭력, 교사와 학생 간의 폭력 등 헤아릴 수 없는 다양한 형태로 나타나고 있다.

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본론

■ 학교폭력의 원인

개인적 심리적 요인은 청소년기의 발달심리학적인 일반적인 특성과 학생 개인이 가지는 특별한 심리적 요인으로 나누어 볼 수 있다. 학교폭력의 원인으로써 발달 심리적인 요인은 다시 다음의 세 가지로 구분될 수 있다.

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