주제
현재 특수학교 교육과정과 일반학교 교육과정을 비교하고, 특수학교 교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오.
서론
우리나라는 국가 수준 교육과정 고시 이후 시ㆍ도 교육청의 지역 수준 교육과정과 학교 수준 교육과정 형태를 갖추고 있으며 특수학교와 일반 학교의 교육과정은 동형의 전달 체제를 따르고 있다. 또한, 국가 수준의 교육과정은 특수학교 교육과정과 일반 학교 교육과정으로 이원화 개발 체제를 갖춘 특징을 가지고 있다.
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본론
■ 특수학교 기본교육과정
‘특수교육 기본교육과정’이라 함은 공통교육과정 및 선택 교육과정을 적용하기 어려운 특수교육 대상 학생을 지원하기 위하여 공통교육과정 및 선택 교육과정의 내용을 대체한 대안형 교육과정이다. 이 교육과정은 가정, 학교, 지역의 기능성을 강조하는 생활 중심의 교육과정으로서 적용 대상 학년은 초등학교 1학년부터 고등학교 3학년까지이다.
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