영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오

목차

• 서론
• 본론

  ■ 개념

  ■ 기여하는 점

  ■ 보완해야 할 점

• 참고문헌

• 서론

  행동주의 기본 입장은 인간은 수동적인 존재로 수학적 능력에 차이가 없는 백지와 같은 상태로 태어나지만 출생 후 외부의 자극에 대한 반응을 통해 점차 학습해 간다고 보았다. 지식을 인식 주체의 주관적인 해석과는 무관하게 학습자의 외부에 객관적이고 독립적으로 존재한다고 판단하며, 지식이란 완전하

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• 본론

  ■ 개념

   

  행동주의는 인간과 동물의 행동을 이해하는 것에 대한 체계적 접근법이다. 행동주의는 인간이나 동물의 행동은 특히 개별적인 것에 동기를 부여하는 현재의 상태, 자극 통제와 함께 강화와 처벌을 포함하는, 개별적인 이력의 결과라고 가정한다. 그러므로 행동주의자는 일반적으로 행동 결정에서 유전의 중요한

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