청소년문화의 정의와 학자들의 시각에 따른 청소년문화의 해석을 설명해보고, 제4차 산업혁명기에 나타나고 있는 청소년문화에 관한 견해를 서술하시오

청소년문화를 정의하기 위해서는 먼저 ‘문화’부터 정의해야 한다. 김영찬(1980)에 따르면, ⑴ 문화는 사회의 성원이 공유하고 있는 것이며 ⑵ 역사적으로 전승된 것이며 ⑶ 학습된 것이고 ⑷ 사회 성원의 행동 지침이며 ⑸ 그것은 통합된 체제 또는 형태이고 ⑹ 또한 사회성원의 경험조직의 표준이다.

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본론

■ 청소년문화의 정의와 해석

청소년기가 생애주기의 어느 시점에 해당하는지를 정의하는 것은 학문 분야냐 시대, 국가나 정책 목표 등에 따라 다양하게 규정되어왔다. 생물학적으로 청소년기는 아동과 성인 사이에서 성숙과정에 있는 시기라고 정의될 수 있겠지만, 문화적, 사회적 개념은 매우 다양하게 적용된다. 즉 청소년기는 생애주기 상 보편