한 학기 동안 장애아동의 이해 교과목을 통해서 장애의 유형 및 지원 체계를 여러분들에게 소개하는 시간을 가졌습니다. 여러가지 장애 유형중에서 각자의 현장에서 관심을 가지고 깊이 있게 공부하고 싶은 영역은 다소 다를 것이라고 생각합니다. 따라서 이번 학기 다루었던 장애 유형 중에서 자신이 가장 관심있는 장애 유형을 선택하여 그 특성과 사회적 제도적 지원 현황에 대해서 자세히 조사해 보는 시간을 갖도록 하겠습니다.

주제

한 학기 동안 장애아동의 이해 교과목을 통해서 장애의 유형 및 지원 체계를 여러분들에게 소개하는 시간을 가졌습니다. 여러가지 장애 유형중에서 각자의 현장에서 관심을 가지고 깊이 있게 공부하고 싶은 영역은 다소 다를 것이라고 생각합니다. 따라서 이번 학기 다루었던 장애 유형 중에서 자신이 가장 관심있는 장애 유형을 선택하여 그 특성과 사회적 제도적 지원 현황에 대해서 자세히 조사해 보는 시간을 갖도록 하겠습니다. (5장 이상) 

서론

장애인은 특별한 요구를 할 권리를 가진 사람으로 인간의 존엄성을 기초로 장애인 복지가 이루어질 수 있도록 해야 한다. 일반적으로 사회복지의 가치와 실천을 하는 데에 있어서 인간의 존엄성과 독특성을 존중해야 한다.

<중략>

본론

■ 청각장애의 정의

청각장애란 소리를 지각하는 신체 부위인 귀의 어느 한 부분에라도 문제가 생겨 소리를 듣지 못하거나 곤란을 겪는 상태를 말한다. 청각장애는 의학적인 관점과 교육적인 관점에 따라 다르게 정의할 수 있다.

<중략>