주제
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(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.
(2) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)
목차
■ 교수학습의 개념
■ 집단 유형에 따른 교수학습방법
■ 영유아를 위한 상호작용
■ 상호작용 표현의 원리
본문 내용
유아에게 적절한 영유아 교수방법을 선택하려면 가장 먼저 교수-학습 방법에 대한 정확한 인식이 필요하다. 유아교육의 몇몇 전문가들은 유아 교사들이 가르치는 내용보다는 가르치는 방법에 더 많은 관심을 기울여 왔다고 지적한다. 그러나 유아 교사들이 관심을 가져 온 교수방법이 전문가로서의 체계적인
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■ 교수학습의 개념
교수란 학습자로 하여금 특정한 조건 하에서 또는 특정한 상황에 대한 반응으로서 특정한 행동을 나타내도록 학습하거나 또는 그 특정 활동에 참여하도록 개인의 환경을 계획적으로 조작하는 과정이다. 교수의 요건은 다음과 같다. 첫째, 학습의 결과로서 나타나야 할 행동과 그 조건을 명시할 수 있어야 한
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