영유아의 언어교육의 중요성 중 교사로서 ‘인간은 언어를 통하여 대리 경험을 한다’는 것에 대한 자신의 견해를 제시하고 지원을 위한 방안을 제시하시오

• 영유아의 언어교육의 중요성 중 교사로서 ‘인간은 언어를 통하여 대리 경험을 한다’는 것에 대한 자신의 견해를 제시하고 지원을 위한 방안을 제시하시오

   

• 서론
• 본론

■ 인간은 언어를 통하여 대리 경험을 한다

■ 나의 의견

■ 지원을 위한 방안

• 참고문헌

• 서론

그림책은 영유아의 주변에서 일어나는 상황들에 대해 일차적이고 개인적인 경험에 머물게 하는 것이 아니고 계속 자기 경험과 연관시켜 생각을 끌어줄 기회를 주는 것이다. 또한 그림책은 영유아가 일상에서 겪게 되는 경험을 단지 경험 축적에 그치게 하는 것이 아니라 그림책 속에서 영유아가 느꼈던 감정과

• 본론

■ 인간은 언어를 통하여 대리 경험을 한다

언어교육과 관련한 경험은 두 가지 종류이다. 하나는 직접 경험이다. 영유아는 구체적인 대상과 사람들과 직접적으로 접촉하면서 의사소통의 형태와 언어를 배운다. 예를 들면, 영유아는 ‘우유병’, ‘고양이’, ‘숟가락’ 등을 직접 만지고 보면서 그것들의 개념을 배운다. 즉 영유아는 구체적인 대상물과