언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오

• 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  - 발음중심 언어교육접근법, 총체적 언어교육접근법, 균형적 언어교육접근법의 특징과 장단점 제시

• 서론
• 본론

■ 발음중심 언어교육 접근법

■ 총체적 언어교육 접근법

■ 균형적 언어교육 접근법

■ 나의 의견

• 참고문헌

• 서론

유아기는 언어발달이 활발히 일어나는 중요한 시기이다. 이 시기에 언어와 관련된 초기 경험은 이후의 언어발달을 비롯한 다른 학습경험에 많은 영향을 주게 된다. 학습경험을 포함한 거의 모든 생활이 언어로 이루어진다는 점을 고려하면 초기 언어 학습 경험이 이후의 학습 성향을 결정한다 해도 과언이 아닐

• 본론

■ 발음중심 언어교육 접근법

1) 특징

발음중심 언어교육 접근법은 행동주의 이론에 기초를 둔 언어교수법으로 언어발달은 성숙에 의해 저절로 이루어지는 것이 아니라 유아가 언어모델을 모방하고 선택적으로 강화, 반복, 연습하는 경험을 통해 언어행동의 습관화가 이루어진다고 보았다. 언어를 하나의 습관이라 보고 습관화의 과정이 언어교육이