유아중심·놀이중심에 적합한 보육교사의 역할을 분석하고, 영아와 유아의 놀이지원을 위한 교사의 역할에 대해 구체적으로 작성하여 제출해주세요

목차

• 서론
• 본론

  ■ 2019 개정 누리과정(유아·놀이중심 교육과정)의 특성

  ■ 바람직한 교사의 역할

  ■ 영아 교사의 역할

  ■ 유아 교사의 역할

• 참고문헌

• 서론

  유아교육과정인 2019 개정 누리과정에서 가장 눈에 띄는 특징은 유아 중심, 놀이 중심 교육으로 전환된다는 것이다. ‘유아교육발전, 기본계획(2018〜2022)’에 따르면 2019 개정 누리과정은 교사가 천편일률적으로 계획한 수업에서 벗어나 놀이를 통해 개별적인 유아의 다양한 특성을 고려하는 교육과정으로

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• 본론

  ■ 2019 개정 누리과정(유아·놀이중심 교육과정)의 특성

   

  1) 누리과정의 성격을 ‘공통의 교육과정’으로 명시

  2019 개정 누리과정의 가장 큰 특징 중의 하나는 누리과정의 성격을 ‘국가수준에서 고시한 공통의 교육과정’으로 명시한 부분이다. 누리과정을 공통의 교육과정으로 명시함으로써 그동안 유치원의 교육과정과 어린이집의 보육과정이라는 이원화된 용어에서 야기된 현장의 혼란을 최소화하고자 하였다. 또한,

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