영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리를 그 예를 들어 설명하시오

주제

영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리를 그 예를 들어 설명하시오

서론

비고츠키의 이론은 영아가 새로운 원리를 배우고 찾기 위해 호기심을 가지고 적극적으로 환경을 탐색하는 존재라고 보는 점에서 피아제의 견해와 일치한다. 그러나 스스로 주도하는 발전을 중시하는 피아제와 달리 비고츠키는 인지 발달에 대한 사회적 기여를 강조했다. 비고츠키에 의하면 영아는 혼자 중요한

본론

■ 일상생활의 이해

국어사전에는 일상생활을 ‘날마다의 생활, 평소의 생활, 늘 하는 생활’로 정의한다. 이는 특별한 날이 아닌 우리가 매일 경험하는 것을 의미한다. 연속성, 규칙성, 반복성은 일상생활의 대표적 특징이다. 일상생활은 매일 되풀이되는 삶이다. 인간의 일상과 생활양식은 무의식적이고 무반성적인 생활의 리듬으로 자