아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모와 교사는 어떠한 역할을 해야하는지 논해 보시기 바랍니다.

주제

아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공할 수있는 탐색적 활동에 있어 부모와 교사는 어떠한 역할을 해야하는지 논해 보시기 바랍니다.

서론

발달은 임신으로 인간의 생명이 시작되면서부터 죽음에 이르기까지 전 생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 과정으로 성장 성숙 학습의 개념을 포함한다. 발달의 시기는 크게 태내기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기로 구분할 수 있는데 아동발달이론에 따르면 아동기의 인간은 일생을 통해서 생활습관과 학습

중략

본론

■ 탐색활동의 정의

탐색이란 자연이나 주변의 사물들이 지니고 있는 예술적 요소들, 일상생활 속의 아름다움을 찾아내는 것으로, 탐색활동은 자연과 주변 사물들이 지니고 있는 예술적 요소들에 대한 유아들의 인식과 지각력을 높여 줄 뿐만 아니라 보다 창의적인 표현능력과 감상능력을 발달시키도록 도와주고 촉진시켜주는 활