조직행동론의 학습 목적은 무엇인지 서술(학습자료에 제시된 내용)하고 학습이 제대로 이루어지면 학습자가 얻게 되는 유익한 점(개인적 의견)을 3가지 서술하시오.

목차

• 서론
• 본론

  ■ 조직행동론의 정의

  ■ 조직행동론의 학습 목적

  ■ 학습이 제대로 이루어지면 학습자가 얻게 되는 유익한 점

• 참고문헌

• 서론

  조직행동론은 조직에서 일어나는 모든 행동에 대한 지식을 과학적인 도구를 이용해서 증가시키는 학문분야이다. 조직행동론의 특징은 경영상의 문제에 대해 과학적인 방법을 적용하여 개인과 조직과 그룹을 연구하며, 심리학, 사회학, 정치학, 경영과학, 인류학, 경제학 등을 포괄하는 종합 학문적 성격을 띠고 있다. 인간의 행동을 연구하는 학문이기 때문에 심리학이나 

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• 본론

  ■ 조직행동론의 정의

   

  ‣ 호제트와 앨트만 : 조직행동론은 조직 환경에서의 인간의 행동을 설명·예측·통제하는 학문이다.

   

  ‣ 던컨 : 조직행동론은 조직 내 인간행동의 모든 측면에 관한 연구영역을 말하는 것으로서 조직의 인간에 대한, 또한 인간의 조직에 대한 영향을 포함한다.

   

  ‣ 로빈스: 조직행동론은 조직의 효율성 개선을 위해 지식을 응용할 목적으로 개인·집단·구조가 조직행동에 미치는 영향을 연구하는 분야이다.

   

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