주제
전래동화와 환상동화의 텍스트를 소개하고 그 특성을 비교하기
서론
아동문학은 어린이가 읽는다는 것을 특별히 의식하고 만들어낸 문예적 창작물을 가리킨다. 그런데 어린이가 읽는 작품을 문학으로서 인정하는 기반은 매우 허약하다. 일례로 초등교과서에 수록된 작품은 교육의 관점에서 개작되기 일쑤다. 일반 문학을 수록하는 중등교과서에서는 상상하기 힘든 일이다.
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본론
■ 전래동화의 이해
1. 전래동화의 개념
옛날부터 전해 오는 동화를 전래동화라고 하는데, 이것은 동심을 바탕으로 하여 꾸며진, 일정한 구조를 가진 이야기이다. 그러므로 어린이들의 일상적인 신변 잡담이나 역사적인 사실 또는 현재의 사실을 이야기하는 것은 전래동화가 아니다.
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