자폐 범주성 장애(autism spectrum disorders)는 사회적 의사소통 및 사회적 상호작용의 지속적인 결함과 제한적이고 반복적인 행동이나 흥미 또는 활동을 특징으로 한다. 이들은 감정을 공유하지 않고 행동모방도 저하되어 있으며 이들의 언어는 대화를 나누기보다는 요구를 하기 위해 사용된다. 또한 비언어적 의
■ 자폐 범주성 장애 아동이 보일 수 있는 놀이의 특성
유아들에게 놀잇감을 매개로 한 놀이경험은 다양한 사회적 상황을 경험하게 하며, 사물에 대한 개념 형성은 물론 사회적 기술을 향상시켜나가는 기회를 제공받는다. 그러나 자폐범주성장애 유아는 비사회적인 놀잇감을 선택하여 비기능적 놀이형태를 보이며, 특정사물이나 행동에 지나치게 집착하는 정형화된 놀이형태
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