주요 선진국의 방과후 활동의 그 효과(미국, 독일, 일본)

목차

• 서론
• 본론

  ■ 주요 선진국의 방과후 활동의 효과 : 미국

  ■ 주요 선진국의 방과후 활동의 효과 : 독일

  ■ 주요 선진국의 방과후 활동의 효과 : 일본

• 참고문헌

• 서론

  1980년대 이후 꾸준하게 증가된 여성의 사회진출 증가와 이혼율 급증, 경제환경의 변화, 가족의 구조적 변화는 학교수업이 끝나는 방과후 시간에 마땅한 교육과 보호를 받지 못해 방치되는 청소년들의 증가를 불러왔다. 경제적, 사회적 이유로 청소년기에 적절한 돌봄을 받지 못하고 혼자 방치된 청소년들은 유해

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• 본론

  ■ 주요 선진국의 방과후 활동의 그 효과 : 미국

   

  미국에서 학교 교육 이외의 아동들을 위한 체계적인 학습활동 및 관련서비스 지원이 주어진 것은 지난 세기 초반부터 있었다고 하나. 1990년대 중반 들어서면서 사회, 경제적, 교육적 환경이 변화함에따라 방과 후 학교 프로그램에 관한 관심이 증대되었다. 많은 부모가 직업세계에 참여하게 됨으로써 부모의

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