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보육교사 7,000p

2022-07-18 16:02:34

유아언어교육 접근법인 부호중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법 3가지의 장단점을 설명하고, 이중 가장 바람직하다고 생각되는 언어교육 접근법을 선택한 뒤, 그에 따른 지도방안을 상세히 제시하시오

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주제

 

유아언어교육 접근법인 부호중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법 3가지의 장단점을 설명하고, 이중 가장 바람직하다고 생각되는 언어교육 접근법을 선택한 뒤, 그에 따른 지도방안을 상세히 제시하시오

 

 

 

 

 

서론

 

부호중심 언어접근법은 자·모 체계, 자소·음소(글자와 말소리)의 대응 관계, 철자법에 대한 지식의 적용 방법을 설명과 지시, 반복 훈련을 통해 교사 중심으로 가르치는 방법이다. 이 접근법을 지지하는 학자들은 유아가 언어를 학습하기 위해 언어모델을 모방하고 선택으로 강화, 반복, 연습하는 경험이 필

중략
 
 
 
 
 
본론
 

■ 부호중심 접근법의 이해

 

1) 개념

 

1960년대 행동주의 이론에 기초한 접근법으로 유아의 언어발달은 환경에 의해 결정된다고 보았으므로 반복적인 읽기·쓰기를 강조하고 명시적이고 체계적인 문자지도가 필요하다는 견해다. 행동주의에서는 모든 학습이 외부적인 환경의 영향을 받아 언어의 습득을 개체에 작용하는 환경의 결과로 보므로 언어

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과제-유아언어교육 접근법인 부호중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법.hwp 332.5 KB 2022-07-18 16:02:30
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