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보육교사 7,000p |
2022-07-15 13:55:32 |
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최근 급증하고 있는 영유아기 영상물 과다 노출의 부작용으로 발생할 수 있는 문제행동을 2가지 이상 제시하고 이를 A-B-C 평가 기법에 따라 각각 분석하고 정리하시오 |
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주제
최근 급증하고 있는 영유아기 영상물 과다 노출의 부작용으로 발생할 수 있는 문제행동을 2가지 이상 제시하고 이를 A-B-C 평가 기법에 따라 각각 분석하고 정리하시오
서론
영유아 혼자 매일 영상물에 과다 노출되면 강렬한 시각적 자극과 기호화한 메시지(알파벳이나 한글)만을 받아들이게 되어 두뇌의 특정부분 즉, 시각정보를 받아들이는 뇌 신경세포망의 과잉발달을 불러올 수 있다. 이로 인해 눈 마주침 결여, 표정 없음, 혼자놀이, 사회적 상호작용의 결함, 정서조절의 문제,
중략
본론
■ 영상물 과다 노출의 실태
현대사회는 디지털 시대라고 부를 만큼 컴퓨터, 스마트폰, 인터넷 등이 청소년, 성인뿐만 아니라 영유아 삶에 깊게 파고들었다. 최근 맞벌이 부모의 증가, 저출산 경향으로 인한 놀이친구의 감소 등 사회환경 변화로 인해 텔레비전, 컴퓨터, 스마트폰, 인터넷 등을 교육매체 혹은 장난감으로 하는 실내에서의
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