Super의 생애진로발달이론의 주요 개념과 진로발달단계별 특징을 설명하고 각 진로발달단계의 발달과업 실행 등을 사례를 들어 기술하시오

• Super의 생애진로발달이론의 주요 개념과 진로발달단계별 특징을 설명하고 각 진로발달단계의 발달과업 실행 등을 사례를 들어 기술하시오.

• 서론
• 본론

■ Super의 생애진로발달이론의 주요 개념

■ 진로발달단계별 특징

■ 진로발달단계의 발달과업 실행 사례

• 참고문헌

• 서론

현대사회는 1960년대부터 시작된 3차 산업혁명을 넘어 정보통신기술의 폭발적인 발달과 함께 찾아온 4차 산업혁명의 시대로, 급격한 사회 변화 속에서 살아남기 위한 진로교육의 필요성이 절실해지고 있다. 특히 우리나라... (중략)

• 본론

■ Super의 생애진로발달이론의 주요 개념

Super는 진로발달이론의 기저를 이루고 있는 핵심 개념을 ‘자아개념’으로 두고, 진로발달을 ‘진로에 관한 자아개념의 발달’이라고 보았다. 이는 자아개념이 생애 각 단계에서 중요한 역할과 가치를 평가함으로써... (중략)

개인적 요인은 개인이 자기 자신을 어떻게 지각하는지에 관한 것으로, 욕구, 흥미, 성격, 가치, 적성, 특수적성(재능), 지능, 성취 등이 반영되어 있으며, 환경적 요인으로는 가정(환경), 학교, 또래집단, 지역사회 등... (중략)

먼저, 개인적 요인으로 첫째, 성격은 사람의 지속적인 경향이나 비교적 오랫동안 계속되는 행동 성향의 조직 또는 집합이다. 이는 인지적 사고나 가치 그리고 신체적 특성을 포괄하는 개념이기는 하나 감정적이거나 의지적... (중략)