사회복지실습 기관에서 실습생 인권의 실현을 위해 어떠한 노력들을 하고 있는지에 대하여 서술하시오. 내가 실습하고 있는 혹은 실습하였던 기관에서의 상황들을 통해 장점과 단점에 대하여 서술하시오. 

• 사회복지실습 기관에서 실습생 인권의 실현을 위해 어떠한 노력들을 하고 있는지에 대하여 서술하시오. 내가 실습하고 있는 혹은 실습하였던 기관에서의 상황들을 통해 장점과 단점에 대하여 서술하시오. (아동양육시설, 2~3장)

  ① 일반적인 내용(기관명, 모토, 시설, 조직, 부서별 사업내용 등)을 간략하게 정리한다.

  ② 사회복지 실천현장에서 발생하고 있는 실습교육생들의 인권과 권리에 대하여 살펴보고 이러한 인권의 실현이 잘되고 있는지 혹은 어떠한 이유로 실현되기 어려운지에 대하여 문제점을 분석하여 향후 개선방향을 제시한다.

   

• 서론
• 본론

■ 기관 소개

■ 우리 기관에서의 노력

■ 문제점 및 개선방안

• 서론

실습교육은 지식과 개념들을 전문교육의 특성인 실제 상황에 적용함으로써 학생에게 실천적 지식, 기술 및 가치관을 학습하는 기회를 제공하는 핵심적 교과과정이다. 배운 이론과 실천현장을 통합시켜 본인의 사회복지에 대한 가치를 명확히 하는 하나의 과정으로 볼 수 있다. 학생은 실습교육 동안 클라이언트, 전문적

• 본론

■ 기관 소개

1) 기관명

제일좋은지역아동센터

2) 모토

아동은 우리 사회와 모든 인류의 미래이며 희망이다. 이 땅의 모든 아동은 그 존재 자체로 빈부와 귀천을 떠나서 건강한 성장을 위한 보호와 교육을 받을 권리가 있다. 그러므로 우리는 모두 아동을 제대로 보호하