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2023-07-12 15:05:38

청소년이 학교 밖에서 여가를 보낼 수 있는 공간 및 시설과 관련한 사례를 찾아 이용 현황 및 실태를 조사하고, 청소년의 건전한 여가문화를 조성하기 위한 방안을 제시하시오

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청소년이 학교 밖에서 여가를 보낼 수 있는 공간 및 시설과 관련한 사례를 찾아 이용 현황 및 실태를 조사하고, 청소년의 건전한 여가문화를 조성하기 위한 방안을 제시하시오

1) 반드시 실제 사례를 조사하여 정리하여야 합니다.

2) 학교 밖의 공간이나 시설이면 모두 가능합니다. (예: 공원, 도서관, 체육시설, 청소년시설 등)

3) 이용하는 청소년의 연령대, 이용자 수, 이용하게 된 이유 등 구체적인 내용으로 분석하여야 합니다. 청소년 이용과 관련하여 시설이 가지고 있는 장점이나 단점, 위험요인 등을 분석하시는 것도 좋습니다.

4) 청소년의 건강한 성장에는 적합하지 않는 시설임에도 불구하고 청소년들이 여가시간을 보내기 위해 이용하는 공간 및 시설이 있다면, 이러한 시설과 관련한 사례를 조사하여 분석하는 것도 가능합니다.

5) 분석된 내용을 바탕으로 '청소년의 건전한 여가문화를 조성하기 위한 방안'이 도출되어야 합니다.

6) 서론, 본론, 결론으로 구성하여 서술하시기 바랍니다.

-서론: 보고서 작성의 필요성 및 목적, 관련 사례 선정의 이유, 의의 및 기대효과

-본론: 조사개요 등 주요내용에 대한 서술, 사례에 대한 분석, 건전한 여가문화 조성 방안

-결론: 내용 및 결과의 요약, 문제점 또는 한계 서술, 본인 생각 작성

 
 
 
 
 
 
 
 
 

서론

 

오늘날 우리 사회는 고도의 경제발전과 사회체제 및의식의 전환, 가치관의 기준이 다양하게 변화하고 있다. 청소년의 의식과 활동패턴, 문화환경에도 많은 변화가 예상되고, 청소년의 사회적 입지와 역할에 대한 기대 또한 증가하고 있다. 따라서 이와 같은 청소년활동의 다양화, 국제화와 시대적 환경 변화에

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본론

 

■ 청소년이 학교 밖에서 여가를 보낼 수 있는 공간 및 시설과 관련한 사례 : 청소년카페

 

1. 청소년 휴(休)카페- 금천구 '꿈꾸는 나무(꿈나)'

 

2018년 8월부터 운영중인 금천구 <꿈꾸는 나무>는 직업체험센터와 연계한 프로그램이 활발히 진행되는 곳이다. 직업체험센터에서 제과제빵을 배우고 있는 청소년들은 직접 만든 머핀, 팬케이크 등을 직접 카페로 가져와 팔기도 하고, 바리스타 과정을 밟고있는 청소년들은 카페에서 음료를 만들어 파는 등 미

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과제- 청소년이 학교 밖에서 여가를 보낼 수 있는 공간 및 시설과 관련한 사례를 찾아 .hwp 344.5 KB 2023-07-12 15:05:33
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