영아반 교사와 유아반 교사의 상황별 상호작용에 대해 알아 본 후 피해야 할 상호작용에 대해 3가지 이상 제시하고, 그에 따른 해결방안이나 바람직한 상호작용을 자신의 의견을 포함하여 제시하시오.

• 영아반 교사와 유아반 교사의 상황별 상호작용에 대해 알아 본 후 피해야 할 상호작용에 대해 3가지 이상 제시하고, 그에 따른 해결방안이나 바람직한 상호작용을 자신의 의견을 포함하여 제시하시오.

• 서론
• 본론

■ 영아반 교사의 상황별 상호작용 및 피해야 할 상호작용과 그에 따른 해결방안

■ 유아반 교사의 상황별 상호작용 및 피해야 할 상호작용과 그에 따른 해결방안

• 참고문헌

• 서론

상호작용은 사람과 사람사이의 관계에서 뿐만 아니라 물리적 환경, 현상을 포함한 그들 간의 영향을 미치고 관계를 맺는 과정을 말한다. 보육시설에서의 가장 중추적인 상호작용은 영유아 간의 상호작용과 영유아와 교사간의... (중략)

• 본론

■ 영아반 교사의 상황별 상호작용 및 피해야 할 상호작용과 그에 따른 해결방안

1) 등원 시

- 나이가 어린 영아일수록 부모가 보이지 않는 상황에 대하여 고통이 더 심할 수 있다. 따라서 영아들은 부모와 헤어질 때, 절박한 고통의 표현으로 심하게 울거나, 소리를 지르기도 하며, 이 영향이 지속되어 식사를 거부하고... (중략)