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보육교사 7,000p

2022-04-06 15:47:03

피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회적 구성주의이론을 비교 정리하고 현장에서 과학교육에 적용하고 싶은 이론은 무엇이며 어떻게 적용하고 싶은지 구체적인 사례를 들어 논하시오.

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피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회적 구성주의이론을 비교 정리하고 현장에서 과학교육에 적용하고 싶은 이론은 무엇이며 어떻게 적용하고 싶은지 구체적인 사례를 들어 논하시오.

 
 
 
서론
 

인지 발달에 대한 연구를 60여 년간 지속적으로 추진해 옴으로써 구성주의의 핵심 이론가로 대표되는 피아제는 주로 생물학과 인식론적 철학에 대한 관심사로부터 그의 연구는 출발하였다. 그는 주로 ‘어떻게 지식이 구성되는가’와 ‘어떻게 아동들이 그들 자신의 세계를 알게 되는가’에 관심을 두었다.

중략
 
 
본론
 

■ 피아제 이론의 개념

 

인지발달이론은 인간의 인지발달을 유기체와 환경의 상호작용으로 파악한 피아제의 이론이며, 심리학의 인지이론에 있어 가장 영향력 있는 이론이다. 피아제의 이론 뿐 아니라 비고츠키의 이론 등 다양한 인지적 발달 이론들을 일반적으로 통칭하기도 한다. 피아제는 심리학자이면서 생물학자였다. 따라서 그의

중략
 
 
 
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과제-피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회적 구성주의이론을 비교 정리하고.hwp 330.5 KB 2022-04-06 15:47:00
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