영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, (2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

• 영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, (2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

• 서론
• 본론

■ 교사 주도적 접근과 유아주도적 접근

1) 교사 주도적 접근

2) 영유아 주도적 접근

■ 대집단 활동

1) 개념

2) 장점

3) 단점

■ 소집단 활동

1) 개념

2) 장점

3) 단점

■ 개별 활동

1) 개념

2) 장점

3) 단점

■ 어린이집에서의 교수학습방법

• 참고문헌

• 서론

학습의 효과에서 볼 때 최상의 영유아 교수학습 방법이 별도로 정해져 있는 것이 아니라, 여러 가지 상황과 그 상황들에 따른 변인을 잘 고려해서 적절하게 선택하고 융통성 있게 적용하는 것이 아주 중요한 점이다. 따라서... (중략)

• 본론

■ 교사 주도적 접근과 유아주도적 접근

1) 교사 주도적 접근

(1) 개념... (중략)