성인학습자의 학습참여는 계속될 수 있을까요? 성인의 학습 참여동기와 자신의 학습참여경험을 반영하여, 학습참여를 유도할 수 있는 전략과 교육방법에 대하여 논합니다

목차

• 서론
• 본론

  ■ 자기주도학습의 개념

  ■ 나의 학습참여 경험: 자기주도학습 관점에서

  ■ 학습참여 유도 전략 및 교육방법

• 참고문헌

• 서론

  21세기는 세계화·정보화로 특징지어지는 지식기반사회로서 현대인들에게 빠른 변화와 많은 양의 정보와 지식을 전해주고 있다. 이러한 현실에서 얼마나 많은 양을 알고 있느냐보다는 자신에게 필요한 정보와 지식을 판단하고 활용하고 문제를 해결할 수 있으며 더 나아가 새로운 지식을 창조해 낼 수 있는 보

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• 본론

  ■ 자기주도학습의 개념

   

  평생교육에서 강조되고 있는 자기주도적 학습에서는 학습과제에 대한 목표와 학습전략의 설정, 학습과정 전반에 대한 모니터링과 통제, 학습결과에 대한 평가활동이 학습자 주도적으로 이루어져야 한다. 자기주도적 학습을 하는 학습자는 스스로 목표를 선택하고, 자신의 기대와 필요, 그리고 그 기대에 비추

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