한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오

• 한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오. 

  1) 음운 변동의 개념은 모든 음운 변동에 대한 설명이 아닌 선택한 하나의 음운 변동만 설명합니다.

  2) 교수 방안은 단순한 설명이 아닌 단계별 수업 모형을 구체적으로 제시합니다.

  3) 서론, 본론, 결론의 형태로 작성하며 결론에는 반드시 본인의 의견을 포함합니다. (단, 서술형으로 작성합니다.)

   

• 서론
• 본론

■ 자음 ‘ㄹ’을 표함하는 음운 변동

■ 교수 방안

■ 나의 의견

• 참고문헌

• 서론

외국어 발음을 학습하는 것은 지속적인 과정이므로 어떤 특정한 학습 단계에만 집중하면 되는 것이 아니다. 하지만 실제 국내외 한국어 교육 현장에서 널리 사용되는 대표적인 교과서의 내용을 살펴보면 한국어의 음운 변동에 대한 교육 내용은 초급 단계의 앞부분에만 집중되어 있어서 상대적으로 매우 작은 비중을

• 본론

■ 자음 ‘ㄹ’을 표함하는 음운 변동

첫째, 받침 ‘ㅁ, d' 뒤에 연결되는 ’ㄹ‘은 [ㄴ]으로 발음한다. 비음 ‘ㅁ, ㅇ’과 파열음 ‘ㄱ, ㅂ’ 뒤에 유음 ‘ㄹ’이 유음성을 잃고 [ㄴ]로 바뀌어 발음된다.