노인의 외아들은 3년 전에 사망하고 그 며느리는 10년 전에 죽었기 때문에 손자 셋하고 살고 있었지만 위로 둘이 가출해 버렸기 때문에 셋째 손자와 둘이서 계속 살아오고 있었다. 중학교 2학년인 이 손자는 거의 학교에는 가지 않고 집에서 빈둥빈둥하고 있다든지 불량배들과 어울려 놀러 다닌다던지 하고 있다. 돈의 씀씀이가 크고 노인에게 "돈 줘!"하고 고함을 친다든가 마음대로 되지 않으면 때리고 차고 물건을 집어던진다. 노인은 몸이 아픈 것이 끊이지

 
주제 

노인의 외아들은 3년 전에 사망하고 그 며느리는 10년 전에 죽었기 때문에 손자 셋하고 살고 있었지만 위로 둘이 가출해 버렸기 때문에 셋째 손자와 둘이서 계속 살아오고 있었다. 중학교 2학년인 이 손자는 거의 학교에는 가지 않고 집에서 빈둥빈둥하고 있다든지 불량배들과 어울려 놀러 다닌다던지 하고 있다. 돈의 씀씀이가 크고 노인에게 '돈 줘!'하고 고함을 친다든가 마음대로 되지 않으면 때리고 차고 물건을 집어던진다. 노인은 몸이 아픈 것이 끊이지를 않는다. 반년 전에는 골절이 얼마간 움직이지도 못했다. 입원할 것을 종용받았지만 입원하지 않고 견딘 일도 있었다. 집에 있는 것이 겁이 나서 가출해서는 친구 집을 전전하면서 한달 가까이 되었으나 최근에는 손자가 경찰에 체포되었다는 연락이 있었다.

위의 사례를 토대로 사회복지실천 개입모델 한 가지를 선택하여 그에 따른 개입목표, 개입과정, 개입기법들을 설정하고 최종평가를 작성하시오 (글자크기 11, A4 2장 이내)

① 개입모델 정신역동, 심리사회, 인지행동, 과제중심, 역량강화 선택하여 개입과정들을 작성

② 개입방법에 따른 장단점이 반영된 최종평가 제출

서론

심리사회모델에서는 인간의 문제를 심리적이고 사회적인 문제로 이해한다. 즉, 대부분의 개인의 내적인 문제는 심리적인 요인뿐 아니라 사회환경적인 요인들의 영향을 받으며, 대부분의 사회환경적인 문제에서도 개인적인 요인에 따라 문제에 대한 개인의 경험은 서로 다르다.

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본론

■ 개입 과정 설명

1. 개입목표

클라이언트의 감정을 솔직하게 표현하도록 하고, 클라이언트와 손자 사이의 관계를 향상, 회복하도록 한다. 또한, 손자와 심리상담을 진행하여 자신의 행동이 어떠한지, 그런 행동으로 인해 클라이언트의 정서적 불안과 영향이 얼마나 큰 것인지 느낄 수 있도록 한다.

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