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주제: 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 및 정책 변화에 따른 학교폭력 예방교육은 단계별로 진화하였다. 교육부에서 발표한 제4차 학교폭력 예방 및 대책 기본계획('20~'24)에서는 ‘존중과 배려를 바탕으로 한 학교문화 조성, 학교의 신뢰제고, 가정과 사회의 역할 강화’를 목표로 5대 영역에 걸쳐 제시된 14개 추진과제에 대하여 사회복지사로서 실천가능한 역할과 기대성과에 대하여 기술하시오.