교수현장에서 문법을 교수하는 단계를 고려하여, 중급 문법 중 하나를 선택하여 교수방안을 제시하시오

• 교수현장에서 문법을 교수하는 단계를 고려하여, 중급 문법 중 하나를 선택하여 교수방안을 제시하시오

   

• 서론
• 본론

■ PPP 모형의 개념

■ PPP 모형의 단계

■ PPP 모형의 유용성

■ PPP 모형의 장단점

■ 교수방안: PPP 모형

• 참고문헌

• 서론

문법이란 간단히 정의내릴 수 있는 문제는 아니지만 ‘말의 구성 및 운용상의 규칙’이다. Brown은 문법을 ‘문장에 있는 단어들의 규약적인 배열과 관계를 지배하는 규칙 체계이다. 이때 단어를 좀 더 구체적으로 말하면 형태소라고 말할 수 있다. 기술적인 면에서 문법은 문장 수준 규칙들만 언급하고 문장들 간의 관계

• 본론

■ PPP 모형의 개념

PPP 수업모형은 전통적 언어교수 방법으로, 제시(Presentation) - 연습(Practice) - 발화(Production) 단계로 진행된다. 먼저 학생들에게 해당 시간의 수업내용을 제시하는 단계가 필요하다. 구체적인 제시의 방법은 교육의 내용과 교사가 채택한 교수의 방법에 따라 달라질 것이다. 다음은 그 제시된 내용을 학생들이