외국어를 학습할 수 있는 자료는 다양합니다. 한국어 학습에 특히 도움이 된다고 생각하는 자료를 하나 정하고(ex. 신문, 드라마, 동화, 노래 등) 그 자료를 교실에서 가르치는 데 적절한 언어교육 이론과 방법을 쓰십시오.

• 외국어를 학습할 수 있는 자료는 다양합니다. 한국어 학습에 특히 도움이 된다고 생각하는 자료를 하나 정하고(ex. 신문, 드라마, 동화, 노래 등) 그 자료를 교실에서 가르치는 데 적절한 언어교육 이론과 방법을 쓰십시오.

  1) 먼저 학습자의 수준(초급/중급/고급)을 정하고 해당 자료가 학습에 어떤 도움이 되는지 쓰세요.

  2) 해당 자료를 교육시키는 데 적용할 수 있는 이론과 방법을 쓰세요. 보고서의 본론은 교안 형태로 쓰십시오.

   

• 서론
• 본론

■ 영상매체를 활용한 듣기 교육 방안

■ 듣기 텍스트 소개

■ <1박2일> 듣기 교안

• 참고문헌

• 서론

한류 바람과 함께 한국어 교육에 관심이 커지면서 한국어 학습자들도 점점 많아지고 있다. 이런 연유로 방송과 콘텐츠의 전파로 인해 드라마, 예능프로그램, K-pop 등 문화에 관심이 높아져 한국어 공부를 시작하는 학습자들도 늘어가고 있다. 학습자들은 재미있고 효율적인 수업을 듣기 원한다. 이로 인해 현실적인 내

• 본론

■ 영상매체를 활용한 듣기 교육 방안

듣기수업 방안은 ‘듣기 전 단계’, ‘듣기 단계’, ‘듣기 후 단계’로 나누게 된다. 듣기 전 단계에서는 여러 가지 활동으로 진행할 수 있다. 예를 들면 예고편을 시청하여 주제를 예측하거나 연관된 신문이나 TV뉴스 등 자료를 읽고 배경지식을 파악한다. 그리고 주제와 관련된 단어나 표현을 선행 학습하여 학습자들의 부