• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 해석주의의 개념

    ■ 해석주의의 가정

    ■ 해석주의의 특징

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    사회과학에는 실증주의, 해석주의, 비판적 사회과학 등 3가지의 패러다임이 존재한다. 각 패러다임은 저마다의 특징을 갖고 있다.

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 해석주의의 개념

     

    사회과학은 사람들이 어떻게 사회세계를 창조하고 유지하는가를 이해하고 해석하기 위하여 자연적 상황에 있는 사람들을 직접 상세하게 관찰하여 사회적으로 의미 있는 행동을 체계적으로 분석한다. 해석주의자들은 조사자의

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 노인복지실천과 사회복지 실천의 차이

    ■ 노인복지실천가로서 필요한 사회복지사의 훈련

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    일반적으로 노인복지는 노인이 인간다운 생활을 영위하면서 기본적 욕구충족과 그 문화적 생활유지를 하도록 함을 의미한다. 즉 노인도 사회적 활동을 함으로서 타인과 정상적인 대인관계를 유지하며 일정한 사회적 역할을 수행하여

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 노인복지실천과 사회복지 실천의 차이

     

    1. 노인복지실천

    노인복지실천의 의미를 이해하기 위해서는 사회복지실천의 의미를 먼저 이해해야 한다. 사회복지는 개인, 가족, 집단, 지역사회의 사회적 기능을

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 평생교육의 의미

    ■ 평생교육의 필요성

    ■ 평생교육의 역할

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    평생교육은 개인이 전 생애를 통하여 능동적으로 계속적 학습의 기회를 포착함으로써 인간성의 조화적 발달을 꾀하며, 변화하는 현대적 생활에 슬기롭게 대처하고 창조적으로 개척해 갈 수 있는 지식과 기능을 익히며, 다른 사람과 더불어

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 평생교육의 의미

    지식기반사회, 정보화 사회, 의․과학의 발전으로 인한 생명연장에 의한 고령화 사회, 급속한 직업세계의 변화, 소득증대와 생활의 안정에 의한 여가시간의 증대 등 평생학습에 대한 사회구성원의 요구는 평생직장에 대한

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 전환학습의 개념

    ■ 나의 경험

    ■ 전환학습의 요소

    ■ 중요한 요소 및 촉진방안: 이성적 담론

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    전환학습은 25여 년 이상 존재 해왔고 지속적으로 연구되고 논의되는 이론으로 사물을 인식하는 관점을 변화시키는 것에 중점을 둔다. 개념 및 실증적 문헌에서 우위를 차지하고 있는 가장 중요한 이론은 Mezirow의 독창적 연구에서 형성된다. 전환학습은 구성주의가 강조하고 있는 학습의 과정으로서 추상적

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 전환학습의 개념

     

    전환학습은 Mezirow가 성인학습의 주요 이론으로 1978년에 제시하였다. 기존의 안드라고지나 자기 주도적 학습 등의 이론들은 성인학습자의 특성에만 관심을 두고 있었다. 또한 학습이라는 것을 도구화 작업하고, 학습을 통해서 어떠한 사실을 통해 지식을 습득하게 되더라도 인간이 가지고 있는 근본적인 인식

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 설득커뮤니케이션이란

    ■ 설득커뮤니케이션의 속성

    ■ 설득커뮤니케이션의 전략

    ■ 나의 경험

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    커뮤니케이션이란 상호작용이라고도 이해할 수 있으나, 정확하게는 의미를 공유하겠다는 개념이다. 커뮤니케이션은 메시지를 전달하는 주체이자 정보의 원천이라고 할 수 있는 발신자, 이를 전달하고자 하는 수단인 채널, 전달과정에서 발생할 수 있는 방해요소인 잡음 등 이 모든 과정을 거쳐 메시지를 해독

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 설득커뮤니케이션의 개념

     

    설득커뮤니케이션이란 한 개인이나 개인들의 집단 또는 조직, 즉 커뮤니케이터가 그 어떤 목적의 달성을 위하여, 어떤 주어진 상황에서, 언어나 그림 등으로 구성된 메시지라는 기호적 자극을, 어떤 매체를 통하여, 특정 수용자들에게 전달, 그 수용자들로부터의 어떤 의도한 반응, 예컨대 수용자들의 태도나

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 전통적 방식의 질 관리

    ■ TQM

    ■ 평생교육기관에서의 TQM의 중요성

    ■ EQM

    ■ 평생교육기관에서의 EQM의 중요성

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    평생교육경영학은 교육과 경영의 결합을 전제로 하는 과목이다. 지금까지 교육영역에서 경영은 부정적으로 인식되어 왔는데, 이는 경영에 대한 지나친 이윤중심적 관점 때문이다. 일하는 사람이라면 누구나 학습하고, 그 학습의 성과가 조직의 경험으로 축적되는 과정으로서의 경영 개념이 이제는 새로운 경영

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 전통적 방식의 질 관리

     

    전통적 방식의 질 관리이론은 조직을 목표 달성을 위한 기계 또는 도구로 보고 공식적 구조의 설계를 중시한다. 대체로 19세기 말부터 1930년대까지의 과학적관리론, 행정관리설 그리고 독일 막스 베버의 관료제이론 등 전통적인 초기 행정이론이 이에 해당된다.19세기 후반 미국과 서구제국에서는 산업혁명

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 자기주도학습의 개념

    ■ 나의 학습참여 경험: 자기주도학습 관점에서

    ■ 학습참여 유도 전략 및 교육방법

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    21세기는 세계화·정보화로 특징지어지는 지식기반사회로서 현대인들에게 빠른 변화와 많은 양의 정보와 지식을 전해주고 있다. 이러한 현실에서 얼마나 많은 양을 알고 있느냐보다는 자신에게 필요한 정보와 지식을 판단하고 활용하고 문제를 해결할 수 있으며 더 나아가 새로운 지식을 창조해 낼 수 있는 보

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 자기주도학습의 개념

     

    평생교육에서 강조되고 있는 자기주도적 학습에서는 학습과제에 대한 목표와 학습전략의 설정, 학습과정 전반에 대한 모니터링과 통제, 학습결과에 대한 평가활동이 학습자 주도적으로 이루어져야 한다. 자기주도적 학습을 하는 학습자는 스스로 목표를 선택하고, 자신의 기대와 필요, 그리고 그 기대에 비추

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 예비부모교육의 개념

    ■ 대학생을 위한 예비부모교육

    ■ 활성화 방안

    ■ 나의 의견

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    예비부모교육은 부모교육의 한 방법으로 사회적 변화와 요구에 따라 등장하여 부모교육이 발전하게 된 형태다. 1960년대 후반 1970년대 초에 걸쳐 청소년 미혼모 문제가 사회적으로 문제시되면서 중고등학교를 중심으로 예방적 차원에서 예비부모교육이 처음 실시되었다. 1970년대에는 영아의 주 양육자를 돕기

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 예비부모교육의 개념

     

    부모로서 자녀에 대한 긍정적인 양육태도를 행사할 수 있도록 도와주는 것은 부모교육이 지향하는 목표의 하나다. 부모로서 바람직한 자녀양육태도를 습득할 수 있도록 하기 위해 실시하는 부모교육의 형태는 시기적으로 볼 때, 이미 부모가 된 사람에게 실시하는 방법과 아직 부모가 되지 않은 예비부모를 대

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 아동인권전문가의 업무

    ■ 아동인권전문가의 연간 활동

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    아동은 출생과 함께 자신의 권리를 누릴 권리의 주체로서 살아간다. 그러나 많은 성인들은 그릇된 아동관과 양육관을 가지고 아동을 성인의 소유물로 생각하거나 의존적 존재로 생각해서 아동의 권리를 무시하거나 인정하지 않는 경우가 있으며 이러한 인식은 아동이 성장하는데 많은 어려움을 겪게 하는 요인

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 아동인권전문가의 업무

     

    1) 아동복지 시설 내 아동학대예방 체계 확립

    첫째, 아동학대예방을 위한 연간계획을 수립한다. 시설 연간 사업계획 수립 시 아동학대예방 계획을 포함한다. 시설 운영위원회에 보고 후 소관 자치구에 제출한다.

    둘째, 시설 내 아동학대예방 교육을 추진한다. 아동 및 직원대상 아동학대예방 교육 후 교육결과를 자

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 사랑의 특성

    ■ 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론

    ■ 나의 유형 분석—열정 요소만 존재

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    스턴버그는 사랑을 세 가지의 주요한 요소로 구성되어 있다고 주장하였다. 그가 말하는 사랑의 세 가지 요소란 친밀감, 열정 그리고 결정이다. 친밀감은 가깝고 편안한 느낌, 서로를 잘 이해하고 의사소통이 원활한 것, 긍정적지지 등 사랑의 ‘따뜻한’ 측면을 의미한다. 즉 두 사람이 서로에게 느끼는 정서적

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 사랑의 특성

     

    일반적으로 사랑이 지니고 있는 특성은 다음과 같다. 첫째, 사랑에는 여러 가지 형태가 있으며 한 개인은 일생 동안 다양한 형태의 사랑을 경험한다. 즉 실제로 사랑을 하는 사람의 수만큼이나 형태는 다양하다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 진로상담의 개념

    ■ 진로상담의 목표

    ■ 교실수업의 구체적인 내용: 활동 중심의 수업방법

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    진로교육은 학생들이 삶에 대해 적절한 결정을 내리고 그들의 역할을 수행할 수 있는 능력을 배양하도록 돕기 위한 체계적이고 통합적인 교육과정이다. 개인이 만족스럽고 생산적인 삶을 누릴 수 있도록 진로 방향을 설정하고 선택하여 자기가 선택한 진로에 들어가 계속적인 발전을 돕기 위하여 제공되는 일

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 진로상담의 개념

     

    진로상담은 진로교육의 이론과 실제를 현실에 적응하게 하는 실천적 활동으로 학생들의 정의적 성숙과 진로발달의 과정을 도와주는 체계적이고 전문적인 교육활동이다.

     

    학교에서의 진로상담은 학생들의 바람직한 진로발달을 위해 교과 활동을 통한 진로교육과 함께 중요한

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 정신건강을 위한 프로그램 개요 : 마음챙김 명상 프로그램

    ■ 실제 시행 중인 마음챙김 명상 프로그램 : 마음챙김 여행

    ■ 마음챙김 명상 프로그램의 장점

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    정신건강은 복지와 건강을 이루는 통합적인 요소의 하나로서 개인이 스스로의 잠재력을 인식한 채 일상에서 겪을 수 있는 보통의 스트레스를 극복하고 생산적으로 일을 함으로써 지역사회에 기여 할 수 있는 상태를 말하며, 이러한 정의를 보았을 때 정신건강이란 결국 개인, 사회적 적응을 포함한 다양한 환경

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 정신건강을 위한 프로그램 개요 : 마음챙김 명상 프로그램

     

    1) 마음챙김 명상의 이해

     

    마음챙김 명상이란 현재 떠오르는 생각, 감정, 느낌을 판단하지 않고, 있는 그대로 지금-여기의 관점에서 알아차리는 정신 훈련을 말한다.

     

    마음챙김 명상을 통해 우리는 각자가 가진 색안경을 통해 세상을 바라보던 습관에서 벗어나 왜곡되지

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 변혁적 리더십의 이해

    ■ 나의 의견

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    리더십 개념의 정의가 학자마다 다르게 정의된 것처럼 리더십 효과성의 개념도 연구자마다 연구관점에 따라 달리 정의되고 있다. 리더십을 연구하는 학자들은 리더십 효과성의 개념과 관련하여 많은 유형의 성과들을 연구변수로 사용해 왔는데, 정량적이며 객관적인 지표와 정성적이며 주관적인 지표들로 구성

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 변혁적 리더십의 이해

     

    1) 개념

     

    Kouzes & Posner는 변혁적 리더십은 추종자들의 행동을 고취시키며, 문제해결을 위한 방법을 제시하고 긍정적 감정을 자극하는 리더십이라고 정의했다. Kouzes와 Posner는 리더를 대상으로 리더십에 대한 면담을 실시하여 ‘리더십모형’을 개발하였으며 이 모형을 통해 변혁적 리더의 행동에 대해 설명했다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 여성노인 복지의 필요성

    ■ 문제점 및 해결방안

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    한국 여성의 기대수명이 세계 최초로 90살을 넘어섰다. 한국 남성의 기대 수명도 처음으로 세계 1위에 올라서면서, 우리나라가 사상 처음으로 세계 최장수 국가가 될 전망이다. 세계보건기구(WHO)와 영국 임페리얼 칼리지 런던은 경제협력개발기구(OECD) 35개 회원국의 기대수명을 분석한 논문을 영국 의학저널

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 여성노인 복지의 필요성

     

    우리나라는 산업화 속도가 세계 어느 나라보다 빨랐다. 사망률 저하, 출산력 저하, 평균수명 연장 등으로 노인인구는 증가하고 있고 노인의 경제적 지위 하락, 노령화로 인한 건강악화와 사회적 역할감소에 의한 무력감 등으로 노인의 의존성 또한 높아지고 있다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 장애인복지의 개념

    ■ 장애인복지의 이념

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    장애인복지란 사회복지의 한 분야로 심신장애인의 여러 불리한 조건인 사회적 장벽을 가능한 한 경감시켜 일반일과 같은 생활 조건에서 생활 할 수 있도록 하려는 방책이다. 다시 말하면 장애로 인한 장애인의 가족생활과 사회생활의 곤란을 해결해 주기 위해 공사 차원에서 지원해 주는 활동을 의미한다.

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 장애인복지의 개념

     

    장애인복지란 사회복지의 한 분야로 심신의 손상으로 인한 사회생활의 곤란에 대하여의료적 재활이나 사회적 재활, 교육의 재활, 직업적 재활, 심리적 재활 등과 사회적 서비스를 제공하여 장애인의 인간의 존엄성에 기초한 삶의 직적인 수준을 향상시키는 것과 장애인에 대한 사회편견과 물리적 장애를 제거하

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 스트레스의 개념

    ■ 스트레스의 종류

    ■ 예방 및 관리전략

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    현대사회에서의 스트레스는 이전과는 다르게 직장인에게만 한정되지 않고 점차 성별과 연령, 직업을 불문하고 사회의 문제점으로 제기될 수 있을 만큼의 영향력이 커졌으며 스트레스로 인한 일반적인 신체 증상, 혹은 반응이라고 한정 짓기에는 스트레스가 우리 몸에 가하는 영향력은 절대 과소평가 될 수 없

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 스트레스의 개념

     

    체내에는 자극에 대응하고자 스스로 변화하게 하는 작용이 있고 그 변화는 자극 내용 여하를 불문하고 일정하다. 이런 사실에 기초해 한스 셀리에(Hans Selye)는 개념인 ‘일반 적응 증후군(General Adaptation Syndrome; GAS)’를 발표했다. 여기서 일반스러운(General)이란 스트레스 결과가 신체 부

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 인지발달이론의 단계

    ■ 평가

    ■ 나의 의견

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    피아제의 이론은 1950년 이후 아동 인지발달 분야에서 지배적 역할을 해왔다. 인지에 대한 피아제의 이론은 경험을 바탕으로 한 결과라고 본 구조주의의 철학을 근거로 해 이루어졌다. 그는 지적 발달은 환경과 상호작용함으로써 형성·발전한다고 보았다. 또 기존의 인지단계인 동화와 그것을 발전시키는 단

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 인지발달이론의 단계

     

    1) 감각운동기(0~2세)

     

    감각운동기는 감각기관을 통해 받아들인 정보와 신체적 능력에 의지하여 행동한다. 감각운동기에 발달한 능력으로는 대상영속성과 지연모방의 발달이 있다. 이는 개인의 정신적 인지발달의 중요한 내용이 된다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 피아제의 인지발달이론

    ■ 에릭슨의 심리사회적 발달이론

    ■ 지지하는 발달이론: 에릭슨의 심리사회적 발달이론

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    피아제의 이론은 1950년 이후 아동 인지발달 분야에서 지배적 역할을 해왔다. 인지에 대한 피아제의 이론은 경험을 바탕으로 한 결과라고 본 구조주의의 철학을 근거로 해 이루어졌다. 그는 지적 발달은 환경과 상호작용함으로써 형성·발전한다고 보았다. 또 기존의 인지단계인 동화와 그것을 발전시키는 단

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 피아제의 인지발달이론

     

    1) 개념

     

    인지발달이론은 인간의 인지발달을 유기체와 환경의 상호작용으로 파악한 피아제의 이론이며, 심리학의 인지이론에 있어 가장 영향력 있는 이론이다. 피아제의 이론 뿐 아니라 비고츠키의 이론 등 다양한 인지적 발달 이론들을 일반적으로 통칭하기도 한다. 피아제는 심리학자이면서 생물학자였다. 따라서 그의

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 에릭슨 이론의 주요내용

    ■ 유년기 경험

    ■ 고찰

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    에릭슨은 정신분석학자로서 프로이드와 함께 아동발달에 지대한 영향을 끼친 학자 중 한 사람이다. 에릭슨은 프로이드의 이론에 대부분 찬동했지만 몇 가지 면에서 분명한 차이를 보였다. 프로이드의 이론이 내적 본능에 보다 강조점을 두었다면 에릭슨은 발달을 내적 본능과 사회, 문화적 요구가 상호작용한

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 에릭슨 이론의 주요내용

     

    1) 기본적 신뢰감 대 불신감(0~1세)

    이 시기의 영아는 자기를 돌봐주는 어머니와 사회적 관계를 맺게 된다. 따라서 이 시기에 가장 중요한 것은 일관성 있고 안정된 어머니의 양육태도다. 어머니가 일관성 있고, 안정되게 자신의 생태적 욕구를 적절히 채워주면 양육자를 신뢰하게 된다. 반면에 적절한 반응이나 돌봄이 주어지지 않으면 불신감을

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 자기주도적 학습의 개념

    ■ 자기주도적 학습과 교사주도적 학습의 비교

    ■ 자기주도적 학습의 전략

    ■ 나의 경험

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    21세기는 세계화·정보화로 특징지어지는 지식기반사회로서 현대인들에게 빠른 변화와 많은 양의 정보와 지식을 전해주고 있다. 이러한 현실에서 얼마나 많은 양을 알고 있느냐보다는 자신에게 필요한 정보와 지식을 판단하고 활용하고 문제를 해결할 수 있으며 더 나아가 새로운 지식을 창조해 낼 수 있는 보

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 자기주도적 학습의 개념

     

    자기주도적 학습에 대한 이론은 1970년대에 학습방법과 교과과정의 효과성에 대한 의문이 제기되고, 학업성취도에 영향을 줄 수 있는 학습자의 다양한 인지적 변화와 평생교육이 대두되면서 등장했다. 각 학습자의 주체적인 역할보다는 교사의 역할을 중시했던 기존의 이론과 달리 자기주도적 학습이론은 학습

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 모바일, SNS의 개념 및 특성

    ■ 모바일, SNS의 부정적 소통 사례

    ■ 긍정적인 소통문화가 되기 위한 대안책

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    최근 청소년의 모바일, SNS 사용에 대한 한 인터뷰에서 경기도에 사는 이 모양(16)은 "친구들과 간단히 전화 통화하는 것은 매우 귀찮고 부담스럽다. 학교에서 (친구를) 마주치면 어떤 주제로 이야기할까 고민된다. 하지만 페이스북이나 인스타그램에서 다이렉트 메시지(DM)를 보내면서 대화하는 것은 자연스럽

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 모바일, SNS의 개념 및 특성

     

    1. SNS (Social Networking Service) 의 개념 및 특성

    SNS란, 소셜 네트워킹 서비스의 줄임 말로 1인 미디어, 1인 커뮤니티를 중심으로 하는 새로운 인적 네트워크 형성 서비스를 지칭한다.

     

    - SNS의 특징

    ① 프로필기반의 서비스로서 프로필에 대한 코멘트를 허용한다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 가족체계이론의 이해

    ■ 가족체계이론의 구성요소

    ■ 가족체계이론 주요개념 : 상호의존성의 이해

    ■ 가족경험에서 상호의존성 사례

    ■ 사례 분석

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    가족은 인간이 태어나 처음으로 경험하는 사회이며, 특히 초기 경험이 그의 일생을 통해 지대한 영향을 미친다고 하는 것은 이미 학자들에 의해 검증된 바이다. 또한, 임상심리학자나 가조치료학자들도 초기의 가족에서의 경험이 성인이 된 후에 경험하는 병리적인 현상의 주범이라는 것을 밝히고 있다. 즉 개

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 가족체계이론의 이해

     

    일반체계이론에서 파생된 가족체계이론은 가족의 내적 역동성과 가족 갈등을 이해하기 위해서 가족을 하나의 전체(whole)로 보아야 한다는 관점으로 가족상담의 토대가 되는 이론이다. 가족체계이론은 ‘전체는 부분의 합보다 크다’고 가정하며, 가족구성원은 서로 영향을 주고받는 상호의존적인 관계이므로

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 인터넷 게임중독의 개념

    ■ 인터넷 게임중독의 유형

    ■ 인터넷 게임중독의 원인

    ■ 인터넷 게임중독의 해결방안

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    청소년의 인터넷 게임중독은 직접적인 신체적 활동의 참여 저조, 음란물·폭력물 등에의 노출 등의 문제를 야기한다. 이를 보다 구체적으로 기술하면 다음과 같다.

     

    첫째, 청소년들은 인터넷 게임 중독으로 소화불량, 불면증, 두통 등의 신체증상을 겪으며, 심한 경우

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 인터넷 게임중독의 개념

     

    21세기 들어 ‘인터넷 중독’ 혹은 ‘인터넷 게임중독’ 등과 같은 용어를 자주 접하게 된다. 인터넷 중독 혹은 인터넷 게임 중독은 기술정보 산업이 주를 이루는 현대 정보통신 사회의 새로운 사회적·문화적·교육적 문제를 야기하고 있다. 그러나 인터넷 중독이나 인터넷 게임중독에 대한 정의와 개념은

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 영유아 프로그램의 이론적 배경

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    영유아 프로그램은 성숙주의, 행동주의, 구성주의에서 출발한다. 이러한 이론들로부터 수많은 영유아 프로그램들이 개발되었다.

     

    성숙주의 이론은 영유아가 성장을 위한 내재적 힘을 타고 나며 이 힘은 적절한 시기에 개화 과정을 통

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 영유아 프로그램의 이론적 배경

     

    1) 성숙주의 이론

     

    성숙주의 이론은 아동의 발달과 학습에 대한 루소와 게젤 등의 입장에 근거를 둔다. 루소와 게젤은 영유아가 성장을 위한 내재적 힘을 타고나며 이 힘은 적절한 시기에 개화과정을 통해 밖으로 자연스럽게 발현된다고 본다. 따라서 교육의 주된 책임은 아동자신에게 있으며 교사나 부모는 단지 이러한 발현을

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 연령별 인지발달의 특성

    ■ 유아기 인지발달의 특징

    ■ 유아 연령별 인지발달 지원활동

    ■ 교사의 역할

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    인지란 일반적으로 사고의 능력을 의미하는데 넓은 의미로는 사고 외에 지각, 기억, 지능, 언어 등을 포함하는 정신과정이다. 여기에는 지식, 의식, 지능, 사고, 상상력, 창의력, 계획과 책략의 산출, 추리, 추론, 문제해결 개념화, 유목화와 관계 짓기, 상징화 등과 같은 정신적 과정을 포괄한다. 이러한

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 연령별 인지발달의 특성

     

    1) 만3세

     

    (1) 지능의 대부분이 형성되며, 현재의 상황과 모순되는 사실은 믿지 않으려 한다.

    (2) 사건을 내면화하고 사물 대신에 말 같은 상징을 활용하여 사고하는 능력이 증가한다.

    (3) 상상놀이가 나타나며 상징물을 이용하여 나무토막을 컵이라고 하며 놀이한다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 사회체육의 개념

    ■ 사회체육 참여의 이로움

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    사회체육은 운동을 통해 신체가 건강해짐으로써 인간의 삶의 질이 높아진다고 하는 주관적인 측면에서의 이유와 더불어 사회체육을 통해 신체적으로 건강하고 정신적으로 건강한 시민들이 늘어날수록 건강문제로 야기되는 사회비용을 감소시키며, 사회전반의 생산성을 향상시킨다는 점에서 가치가 있다. 고령

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 사회체육의 개념

     

    사회체육은 학교체육을 제외하고 행해지는 체육활동을 의미하며, 학교체육이 전체 학생의 참가를 강제하는 데 반해, 사회체육은 강제성이 없이 자발적으로 참여하는 활동이다. 사회체육이란 사회 구성원이 각자의 업무에 종사하지 않는 여가시간에 각 개인의 자발적인 참가로 창출되는 운동 수요의 충족을 위

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 스트레스의 개념

    ■ 스트레스의 원인

    ■ 스트레스 대표적 증상

    ■ 스트레스 극복 방안

    ■ 나의 생각

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    현대사회를 특징짓는 가장 핵심적 요소로, 발전된 과학기술을 꼽는 데 큰 이견은 없을 것이다. 현대사회의 본질적 특징이 과학기술인 것이 아니라 오히려 ‘현대사회는 과학기술의 결과물’이라고 말해도 무방할 정도로 현대사회와 과학기술의 관계는 밀접해졌다. 과거 인류가 처했던 척박한 삶의 환경과 달

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 스트레스의 개념

     

    스트레스는 심리학 또는 생물학에서 스트레스 요인에 대항하려는 심신의 변화 과정을 의미한다. 이런 반응은 외부에서 위협당하거나 도전받을 때 신체를 보호하고자 일어난다. 외부에서 압력을 받으면 긴장, 흥분, 각성, 불안 같은 생리 반응이 일어나는데 이런 외부 압력을 스트레스 요인이라고 칭하고 여

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 동기부여 요인

    ■ 바람직한 동기부여 방안

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    동기부여는 왜 중요한가? 흔히 능력 있는 사람은 무조건 성과를 창출한다고 인식하는 때도 있다. 하지만, 아래의 공식에 따르면 능력 있는 사람이 무조건 성과를 창출한다고 보기는 어렵다. 예를 들어, 매우 유능한 목수가 있는데, 그가 새로운 집을 지을 동기가 전혀 부여되어 있지 않다면(동기가 “0”) 성

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 동기부여 요인

     

    1) 일의 흥미

    재미있는 일, 흥미 있는 일을 할 때 누구나 의욕이 생긴다. 밤새는 줄 모르고 오락이나 게임에 푹 빠져본 경험이 있을 것이다. 시간이 지나감을 느끼지 못할 정도로 몰입을 하는 것은 바로 그 일이 재미있고 흥미진진하므로 가능한 것이다. 회사 업무가 오락이나 게임과 같은 재미를 주기는 어렵다. 하지만 구성

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 건강과 정신건강

    ■ 정신건강의 개념

    ■ 정신건강의 특성

    ■ 가장 설득력 있게 다가온 학자의 이론: Fromm

    ■ 나의 의견

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    정신건강은 정신과 건강을 결합한 단어로써 인간의 정신적 안녕과 신체적, 사회적, 도덕적 건강의 개념을 모두 포함하고 있다. 정신적으로 건강한 상태를 유지하고 증진해야 한다는 적극적인 측면을 모두 포함하는 개념이기도 하다. 또한 정신건강은 정신적으로 건강하지 못한 개인의 상태를 예방하고 치료한다

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 건강과 정신건강

     

    1) 건강

     

    과거에는 ‘신체적으로 정신적으로 질병이나 장애가 없는 상태’가 건강이라고 정의했지만, 현재는 사회적 요소와 영적 요소를 추가하여 ‘건강이란, 단순히 질병이나 장애가 없는 상태를 말할 뿐만 아니라 신체적, 정신적, 그리고 사회적, 영적으로 정상적인 상태를 일컫는다’고 정의하고 있다. 따라서 건강

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 데이트폭력의 원인

    ■ 대책방안

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    최근 들어 데이트폭력의 심각성이 대두되고 있다. 데이트폭력은 과거에는 연인 간 싸움으로 개인의 문제로 단순하게 간주되어 왔다. 하지만 시간이 지남에 따라 사회의 급속한 발전과 함께 데이트폭력의 유형이 다양해짐에 따라 그 피해 또한 상당하며, 데이트폭력이 살인까지 이어지는 2차 범죄피해도 나타나

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 데이트폭력의 원인

     

    1) 개인적 요인

     

    데이트폭력의 개인적 요인으로는 자아존중감, 성인애착유형, 경계선 성격장애, 음주행동, 낮은 자기통제력 등이 있다. 자아존중감은 자아형성에 있어서 중요한 측면으로 행동에 영향을 주고, 은 자존감은 폭력의 위험요인으로서 기능하곤 한다. 또한, 성격적 요인도 데이트폭력과 연관이 있다. 그중에서도 심

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 우리나라 문해교육사업 : 성인문해교육 지원사업

    ■ 우리나라 문해 관련 법령 : 평생교육법

    ■ 현대사회에서 필요한 문해에 대한 나의 생각

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    한국의 문해교육은 일제강점기 시대 무단통치와 탄압정치의 수십 년간의 치욕을 겪으며 시작됐다. 고통의 암흑시대를 거치면서도 꺼지지 않았던 민중계몽교육의 불씨가 그 시발점이다. 이 시기에는 비록 일본식 학교제도이긴 하였지만 민중 속에서 배양된 사회운동과 민중교육운동으로 시작되었으며, 문해와

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 우리나라 문해교육사업 : 성인문해교육 지원사업

     

    성인문해교육 지원사업은 중졸 미만의 저학력 성인을 대상으로 초등․중학교 수준의 교육과정을 운영하는 공공기관․야학․비영리 교육기관 등을 기초 지자체와 함께 지원하는 사업으로, 가난 등으로 정규교육의 기회를 놓쳤지만 배움에 목마른 성인들에게 한글 기초교육, 셈하기 등 초등․중학 수준의 문해교육을 받

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 행동주의의 치료기법

    ■ 효과적이라고 생각하는 상담기법 및 이유: 체계적 둔감법

    ■ 체계적 둔감법의 절차

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    행동주의 이론은 학습을 경험이나 관찰의 결과로 여긴다. 즉, 학습을 유기체에게서 일어나는 비교적 영속적인 행동의 변화 또는 행동잠재력의 변화로 정의 내린다. 행동주의 이론에 따르면, 유기체는 자극에 수동적으로 반응하는 존재다.

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 행동주의의 치료기법

     

    1) 이완훈련

    이완훈련은 여러 가지 구성요소를 포함하는데 보통 4-8시간의 강의를 포함한다. 내담자는 이완을 요구하는 일련의 강의를 받는다. 그는 자의적으로 계약을 맺고 근육을 이완시키는 동안 조용한 환경에서 수동적이고 이완된 상황에 놓인다. 깊고 규칙적인 호흡과 함께 근육을 이완시킨다. 동시에 정신적으로는

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 사회체계이론의 이해

    ■ 파슨스가 말하는 사회체계의 기능 4가지

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    탈코트 파슨스(Talcott Parsons, 1902~1979)는 1940~60년대 미국 사회를 지배한 기능주의 학파의 지도자이자 사회학 이론가이다. 파슨스가 이론을 구축하던 시기였던 1930년대의 미국은 세계적 공황을 겪으면서 사회체계의 안정과 유지를 목표로 삼게 되었다. 한 시대의 특정사상, 즉 철학, 사회학, 경제학 등

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 사회체계이론의 이해

     

    체계란 정보, 에너지, 자원 따위를 교환하면서 역동적으로 존재하는 실체를 말한다. 체계의 유형은 다양하며, 체계들 간에는 일정한 경계가 있다. 또한 모든 체계가 원칙적으로 개방적인 속성이 있지만 현실적으로는 완전한 개방체계나 안전한 폐쇄체계가 존재하지 않으며 개방체계와 폐쇄체계의 연속선상에

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 학교폭력 기사 1

    ■ 나의 의견

    ■ 학교폭력 기사 2

    ■ 나의 의견

    ■ 학교폭력 기사 3

    ■ 나의 의견

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    최근 피해 학생의 자살 등으로 사회문제화 되고있는 학교폭력은 가정, 지역 사회, 형사사법기관 모두가 다각적인 방향에서 그 해결책을 강구 하여야 할 과제이다. 1990년대 초부터 학교폭력에 대한 관심이 생겨나기 시작하였고 90년대 중반부터 그에 대한 민간단체들의 조직적인 대응이 시작되었다. 그로부터 20

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 학교폭력 기사 1

     

    광주와 전남지역에서 소셜 네트워크 서비스(SNS)로 인한 학교폭력(사이버불링)이 지속되고 있다.

     

    특히 지난 3년간 856건의 사이버 폭력이 발생하면서 이를 막기 위한 대책마련이 필요하다는 지적이 일고 있다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 지각의 개념

    ■ 지각항등성의 정의 및 종류

    ■ 지각항등성의 생존적 가치

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    우리의 감각은 정확한가? 다시 말하면 실재하는 대상을 그대로 나타내고 있는가? 아니면 감각은 정확하지 못하며 실재하는 대상과는 다른 것을 보여 주고 있는가? 이러한 질문은 감각은 실재하는 대상에 대한 상이 정확하기만 하면 사람들이 올바른 인식을 할 수 있을 것이라는 전제를 깔고 있다. 과연 그럴

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 지각의 개념

     

    지각(perception)이란 외계에 존재하는 어떤 대상물이 감각에 나타나는 것으로, 감각 자극을 해석하는 과정이다. 더 구체적으로 말하면 지각이란 환경 및 환경과 관련하여 자신에 대한 지식을 획득하는 능동적 과정이다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 정신분석 상담이론의 개념

    ■ 분석치료 상담이론의 개념

    ■ 두 상담이론의 공통점

    ■ 두 상담이론의 차이점

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    정신분석 상담이론과 분석치료 상담이론에서 중점을 두는 개념이 ‘의식’과 ‘무의식’이다. 의식은 경험하고 있는 심적 현상의 총체다. 상담학에서는 개인이 체험하고 그 마음속으로 느끼고 있는 것을 말한다. 내담자 자신에게는 직접적으로 파악되지만, 다른 사람에게는 그 내용을 전해 듣지 않는 한 직접

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 정신분석 상담이론의 개념

     

    인간의 행동을 설명하는 데 있어서 특히 동기를 중요시하는 상담이론이 정신분석 상담이론이다. 정신분석 상담이론은 정신병원에 입원해 있던 환자들을 치료하면서 인간의 본성과 인간성격의 발달 및 구조에 관한 여러 개념을 연구하였다. 따라서 정신분석 상담이론은 상담이론인 동시에 치료이론이기도 하다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 전통적 인간관계론

    ■ 초기 인간관계론

    ■ 현대적 인간관계론

    ■ 인간관계론의 내용 및 특징

    ■ 인간관계론에 대한 비판점

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    인간관계론은 조직의 구성원들이 갖고 있는 동기․욕구․태도를 중심으로 개인 간, 집단 간, 개인과 집단 간에 형성되는 여러 가지 사회․심리적 관계를 분석하여 인간관계를 개선하고자 하였다. 인간관계론은 조직에 있어서의 비공식적 인간관계가 공식적인 권한의 명령체계보다 조직구성원의 근무태도에 대하여 효

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 전통적 인간관계론

     

    산업혁명 이래 기계화의 촉진으로 노동자의 숙련성 보다는 자동, 반복적인 작업을 빨리 할 수 있는 능력을 필요로 하여 인간 요소의 관리에는 크게 관심을 두지 않았다.

     

    Follet의 조직심리연구

     

    Follet는 고전이론 시대에 인간 관계론적 접근의 단서를 제공한 학자다. 그녀는 일찍이 행정활동에 있

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 조작적 조건화 이론의 이해

    ■ 조작적 조건화 이론의 내용

    ■ 조작적 조건화 이론의 평가

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    행동주의 이론은 학습을 경험이나 관찰의 결과로 여긴다. 즉, 학습을 유기체에게서 일어나는 비교적 영속적인 행동의 변화 또는 행동잠재력의 변화로 정의 내린다. 행동주의 이론에 따르면, 유기체는 자극에 수동적으로 반응하는 존재다.

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 조작적 조건화 이론의 이해

     

    인간행동의 기원을 환경과 경험으로 설명하려는 학습이론은 고전적 조건화, 조작적 조건화로 구분된다. 이들을 대표하는 심리학에서의 두 가지 학습이론은 파블로프의 고전적 조건화와 스키너의 조작적 조건화로 나눌 수 있다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 부부상담의 정의

    ■ 부부갈등의 원인

    ■ 현대사회의 부부상담 장면에서 나타날 수 있는 문제 : 과거와 현재의 차이를 중심으로

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    부부관계는 결혼으로 맺어진 밀접한 관계이며, 생리적·심리적·사회적 요구를 충족시키는 상호보완의 관계이다. 그러나 부부는 혼경과 경험이 서로 다른 남녀의 결합이므로 결혼생활에서 어느정도의 갈등과 충돌은 불가피하다. 또한, 산업화와 더불어 평등주의적이고 개인적인 가치관의 도입으로 여성은 근대적

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 부부상담의 정의

     

    부부상담은 부부를 중심으로 하는 상담이다. 물론 여기에는 부부간에 일어나는 여러 문제를 해결하는 것에 중요성이 있다. 이런 점에서 부부상담은 부부간 조화로서 부부가 함께 생활 가운데 드러나는 부부간 장, 단점의 차이를 조화시켜 나가는 과정이기도 하다. 그러면 부부에게는 서로의 차이를 잘 조화시

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 사이버 공간 내 익명성의 역할

    ■ 사이버범죄의 특수성

    ■ 나의 의견

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    사이버공간은 오프라인공간과 달리 그 자체로 넓은 공원과 같다. 아니, 인터넷의 별명에 따라 넓은 바다라고 해두자. 이 바다에서 마주치는 자들은 오프라인의 공원에서 마주치는 사람들처럼 모두 익명의 존재들이다. 오히려 사이버공간은 현실보다 더한 익명의 공간이다. 현실에서는 최소한 방금 스쳐 지나

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 사이버 공간 내 익명성의 역할

     

    1) 순기능적 역할

     

    (1) 기본권적 권리의 보호

     

    사이버공간에서의 익명성은 여러 순기능적인 특징을 가지고 있다. 그중에서도 사람들의 기본권적 권리를 지켜주는 파수꾼 역할을 하고 있다. 여기서 말하는 기본권적 권리는 생각의 자유, 표현의 자유, 언론의 자유라 할 수 있는데 이 세 가지는 서로 뗄 수 없는 상호 보완의 관계다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 사이버 공간 내 익명성의 역할

    ■ 사이버범죄의 특수성

    ■ 나의 의견

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    사이버공간은 오프라인공간과 달리 그 자체로 넓은 공원과 같다. 아니, 인터넷의 별명에 따라 넓은 바다라고 해두자. 이 바다에서 마주치는 자들은 오프라인의 공원에서 마주치는 사람들처럼 모두 익명의 존재들이다. 오히려 사이버공간은 현실보다 더한 익명의 공간이다. 현실에서는 최소한 방금 스쳐 지나

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 사이버 공간 내 익명성의 역할

     

    1) 순기능적 역할

     

    (1) 기본권적 권리의 보호

     

    사이버공간에서의 익명성은 여러 순기능적인 특징을 가지고 있다. 그중에서도 사람들의 기본권적 권리를 지켜주는 파수꾼 역할을 하고 있다. 여기서 말하는 기본권적 권리는 생각의 자유, 표현의 자유, 언론의 자유라 할 수 있는데 이 세 가지는 서로 뗄 수 없는 상호 보완의 관계다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 뇌의 가소성의 이해

    ■ 발달에 주는 영향

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    우리가 주변 환경에 적응하면서 살아갈 수 있는 이유는 뇌의 가소성 때문이다. 뇌의 가소성을 쉽게 이해하기 위해서는 뇌를 근육처럼 생각하면 된다. 근육을 사용하지 않으면 근육이 퇴화하고, 근육을 많이 사용하면 해당 근육이 발달하게 된다. 근육의 일부를 사용할 수 없게 된다면 몸의 다른 근육들이 발달

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 뇌의 가소성의 이해

     

    물리학적으로 가소성(plasticity)이란 외부에서 주어진 힘에 의해 물체가 변형되었을 때 다시 원상태로 복원이 되지 않는 특성을 말한다. 모든 물체는 자신만의 탄성 한계를 가지고 있다. 예를 들면 밀가루에 물을 적당히 부어서 반죽을 한 다음 밀가루를 손가락으로 가볍게 눌러보면 어떤 경우에는 원래 모습으

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 내성(과거의 나와 현재의 나에 대해서) 예시

    ■ 행동 예시

    ■ 타인의 의해 관찰된 나의 모습 예시

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    먼저 ‘나는 누구인가’ 에 대해 나의 생각을 작성하기에 앞서 ‘나’라는 사람에 대해 알아보는 의미는 무엇을 뜻하지는 알아보자.

     

    ‘나’라는 사람에 대해서 고찰해보는 것을 ‘자아정체감’이라고 할 수 있다. ‘나는 누구인가’ 즉

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 내성(과거의 나와 현재의 나에 대해서) 예시

     

    어릴 적 나는 굉장히 활발하고 쾌활한 성격의 아이였다. 주변의 친구들도 두루두루 사귀고 초등학교 때부터 고등학교 때까지 거의 대부분은 반장을 도맡아 했었다. 어렸을 적 좋지 않은 집안사정임에도 불구하고 항상 반장에 뽑혀 온 나를 보며 어머니는 좋아하시면서 힘들어하셨던 것으로 기억한다. 맞벌이를

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 공격성의 개념

    ■ 공격성의 유형

    ■ 공격성 이론

    ■ 공격성 감소방안: 마음챙김 명상

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    동기란 움직인다는 의미의 라틴어 Movere에서 유래되었으며 인간의 행동을 유발하고, 행동의 방향을 유지하는 힘을 말한다. 동기를 보다 구체화하면, 어떤 행동을 발생시키고 그 행동을 유지하며 행동의 방향을 정해주는 요인으로 정의할 수 있다. 결국, 동기란 인간의 행동을 활성화하고 행동의 방향을 정해

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 공격성의 개념

     

    공격성은 상대에게 신체적으로 해를 입혀 고통스럽게 만들거나 말로 상대편을 비난하여 고통을 주는 행위이며 누군가에게 상처를 입히고 좌절시켜 상대방의 소유물을 쟁취하려는 의도된 행동이다. 다른 사람에게 상처 또는 해를 입힐 목적으로 행하는 위해 행동이다. 다른 대상에게 유해한 자극을 주는 반응이

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 내가 선택한 건강가정지원센터 프로그램 : 신혼기 부부교육 프로그램

    ■ 현재 모집중인 건강가정지원센터(또는 가족센터)에서 진행하고 있는 프로그램

    ■ 예비신혼 부부교실 프로그램의 장점

    ■ 예비신혼 부부 교실 프로그램의 단점

    ■ 보완을 통해 건강가정지원센터(또는 가족센터)가 나아가야 할 방향성

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    우리나라의 가족은 단기간에 걸친 산업화와 도시화로 인하여 가족구조의 변화, 가족기능의 약화, 가족해체, 개인주의적 가치관의확산 등 급격한 변화를 겪어 왔으며, 특히 가족의 기능은 전통적으로 담당해 온 기능들이 약화되거나 상실되고, 가족 스스로의 힘만으로는 해결할 수 없는 많은 문제들이 나타나고

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 내가 선택한 건강가정지원센터 프로그램 : 신혼기 부부교육 프로그램

     

    부부교육 프로그램은 부부를 대상으로 결혼생활에서의 조화와 기능개선을 촉진시키고,심리적․정서적․사회적 복지 수준을 향상․강화시킬 목적으로 결혼생활에 관한 개념과 원리에 대한 지식습득과 태도․가치를 개발하고, 타인을 이해 수용하며 대인관계 기술을 교육하는 가족생활교육프로그램이다. 즉, 신혼기 부부

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 다세대 가족치료 이론의 치료 목표

    ■ 다세대 가족치료 이론의 주요 개념 및 주요 치료기법

    ■ 보웬의 다세대 가족치료 이론이 들어있는 드라마 ‘가족끼리 왜 이래’

    ■ 나의 느낌

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    보웬은 가족치료 이론 발달에 크게 기여한 정신과 의사이며, 직관적인 방법보다는 계획적이고 이론적인 방법을 중요시하였다. 보웬의 이론적 기여는 자아 발달과 과거의 있었던 경험에 초점을 두는 심리·역동적인 접근과 현재 상호작용하고 있는 가족 단위에 초점을 두는 체계적 접근 사이를 연결하려는 노력

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 다세대 가족치료 이론의 치료 목표

     

    다세대에 걸친 삼각관계화를 이루고 있는 사람을 거기서 해방시키는 것이 치료 목표이다. 즉 탈삼각관계를 통해 불안을 감소시키고, 자아 분화를 증가시키는 것이다.

    보웬의 다세대 가족치료 이론은 증상은 조금만 강조하되, 문제는 개인이 아니라 체계에 내재하고 있다

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 가계도의 개념

    ■ 가계도

    ■ 분석

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    보웬은 가족을 하나의 유기체로 생각하고 가족을 환자의 치료에 참여시키기 시작했는데 이것이 가족체계이론을 세우게 된 계기였다. 보웬에게 있어서 가족원이란 일련의 상호 관련된 체계와 하위체계로 이루어진 복합적 총체이며 생물학적 본성에 근원을 두고 있는 정서적 관계로 마치 하나의 살아있는 유기

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 가계도의 개념

     

    가계도는 대부분 사회복지사가 선호하는 사정 도구다. 가계는 2~3세대의 가족관계를 도표로 작성하여 현재 제시된 문제의 원인을 규명하는 것으로, 현재 제시된 문제의 원인을 규명하는 것으로, 가족의 주요한 사건들, 가족성원의 출생과 상실, 의사소통과 관계유형, 그리고 직업 등 가족에 관한 연대기적 청

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 재산분할청구권의 의의와 본질

    ■ 재산분할청구권의 대상이 되는 재산

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    부부가 이혼하면 혼인 중 부부가 공동으로 모은 재산을 나눌 필요가 생긴다. 이때 이혼한 부부 일방이 상대 배우자에게 재산분할을 청구할 수 있는 권리가 ‘재산분할청구권’이다. 재산분할청구권은 협의이혼, 재판상 이혼의 경우에 모두 인정되며, 부부 사이에 재산분할에 관한 합의가 이루어지지 않으면 가

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 재산분할청구권의 의의와 본질

     

    민법에서 ‘재산분할청구권’이란 이혼하는 당사자 일방이 다른 일방에 대하여 혼인 중 당사자 쌍방의 협력으로 이룩한 재산의 분할을 청구하는 권리다. 민법 제839조의 2에 의하여 협의상 이혼한 자의 일방은 다른 일방에게 ‘쌍방의 협력으로 이룩한 재산’의 분할을 청구할 수 있도록 되어 있는데, 이 규정

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 생명권의 이해

    ■ 태아의 생명권과 임신중절

    ■ 나의 의견

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    우리나라 현행 헌법은 생명권에 관한 명문의 규정을 두고 있지 않다. 그러나 헌법학계를 위시한 법학계나 법조계에서는 인간의 당연한 권리로서 생명권은 헌법상 기본권으로 보고 있다. 헌법에는 비록 생명권이 명시되어 있지 않으나, 헌법 제10조는 인간의 존엄과 가치에 관하여 규정하면서 행복추구권도 규

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 생명권의 이해

     

    생명권이란 인간의 생명에 대한 포괄적인 권리,즉 생명을 온전히 유지하며 살 권리 또는 모든 종류의 기본권을 행사하는데 전제가 되는 신체적․생물학적 생존을 보장하며 생명의 시작부터 종료시까지 이를 유지할 권리를 의미하는 살 권리로서 국가를 포함하는 타인의 침해로부터 생명을 보호하는 방어권과 국

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 사회문제의 개념 및 성립조건

    ■ 아동학대가 사회문제인 이유

    ■ 아동학대 최근 동향

    ■ 해결방안

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    “아동은 완전하고 조화로운 인격발달을 위하여 안정된 가정환경에서 행복하게 자라야 한다.”(아동복지법 6조2항)라는 법적 조항이 있지만 가정에서의 아동학대는 지속적으로 증가하고 있다. 최근 잇달아 일어나는 아동학대 사건 이후 우리 사회는 아동의 권리와 보호에 관심이 증대되기 시작하였다. 한국의

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 사회문제의 개념 및 성립조건

     

    사회문제란 다수의 사람들이 특정한 상황에 불안을 느끼거나 불편한 상태로서, 사회 통념적인 가치에 대립하는 상태이거나 피해를 입은 상태라고 볼 수 있다. 어떤 현상이 사회 문제로 분류되기 위한 공통적이고 중요한 요소는 다음과 같다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 필요성

    ■ 소통 방향

    ■ 진행 방식 및 내용

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    부모상담이란 학생이 현재 직면하고 있는 문제를 해결하기 위하여 상담자가 그의 부모를 만나 상담하는 것을 말하며, 학생이 건강하게 성장하기 위해서는 건강한 인격을 갖춘 부모의 존재가 중요한 역할을 한다. 부모와의 상담은 학생의 문제를 해결하는 것이며 기본적인 상호신뢰 관계를 기반으로 하며, 이러한

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 필요성

     

    장애자녀의 부모는 부모상담을 통해 장애자녀의 특성을 이해하고, 양육방법과 적절한 교육 방법을 배워 문제행동을 지도하는 방법을 익혀야 하며, 가정내에서의 갈등 해결과 서로 간에 신뢰를 높일 수 있는 의사소통 방법을 학습해야 한다. 그뿐만 아니라 가정 안과 밖에서 발생하는 장애에 대한 부담감과 가족

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 인간관

    ■ 주요개념

    ■ 상담기법

    ■ 두 가지 태도와 네 가지 기능

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    융은 프로이트와 더불어 20세기 무의식 이론의 심층심리학을 이끌었던 대표적 인물로 6년간 프로이트와 함께 지내며 정신분석에 심취하여 무의식적 동기의 개념을 발전시켰다. 그러나 프로이트가 주장한 심리성적 발달과 인생초기에 성격이 결정된다는 결정론에 동의하지 않았으며, 인간 정신에 대한 분석을 주

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 인간관

     

    융은 문화나 민족에 따라 다소 다르지만 집단무의식을 통해 인간이 갖는 기본적인 정신이 유전된다고 보았다. 그는 이러한 자각, 정서, 행동에 대한 생득적인 정신적 소인을 원형이라고 부른다. 원형은 타고난 생각이나 기억으로, 개인이 어떤 방식으로 자신이 접하는 세계를 지각하고, 경험하고, 반응하게

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 과학의 개념

    ■ 과학의 특성

    ■ 과학적 조건들

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    과학은 사물의 구조, 성질, 법칙 등을 관찰 가능한 방법으로 얻어진 체계적이고 이론적인 지식의 체계를 말한다. 좁게는 인류가 경험주의와 방법론적 자연주의에 근거하여 실험을 통해 얻어낸 자연계에 대한 지식을 의미한다.

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 과학의 개념

     

    과학(Science)의 본질에 대해서는 20세기 중반 이후 과학철학자들에 의해 활발히 논의됐으나 학자들간에 완전히 일치된 견해는 없다. 여러 학자의 견해를 중합해 보면 과학이란 진리, 본질, 본성 또는 법칙을 찾아내기 위한 논리적. 체계적인 방법이라고 정의할 수 있다. 즉, 과학이란 자연현상과 사회현상에

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ Gottman의 역기능적 의사소통 유형

    ■ 효과적인 의사소통 방법

    ■ 나의 사례

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    결혼을 통해 결합된 두 남녀가 공동의 가정을 이루며 일상생활을 함께 지내다 보면 필연적으로 뒤따르게 되는 것이 있는데 부부갈등이 바로 그것이다. 부부가 가까워지게 되면 서로의 차이로 인해 불가피하게 갈등을 유발하게 된다. 그러나 친밀한 관계에서 갈등이 존재한다고 해서 그것이 사랑이 없다는 것을

    ...중략

   

  • 본론

    ■ Gottman의 역기능적 의사소통 유형

     

    1) 비난

    상대방의 성격에 대해 좋지 않은 소리를 하면서 원망하기에 급급한 상황을 연출함을 뜻한다. 어떤 특정한 일에 불만을 나타내는 불평과 달리 비난은 그 사람의 성품 자체를 부인한다.

     

    2) 경멸

    비난과 비슷하지만 더 극대화된 유형이다. 상대방을 경멸하는 것은 심리적으로나 정신적으로 마음에 큰

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 리더십의 정의

    ■ 리더십과 긍정적인 태도

    ■ 리더십과 자아개념 개발

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    모든 조직은 각 조직마다 달성하려는 비전과 목표가 있다. 바로 리더십은 이를 위해 발휘하게 된다. 조직의 비전과 목표 달성을 위하여 구성원들의 행동에 영향을 미치므로 조직의 비전과 목표를 달성케 한다. 조직의 성패는 리더십에 달려 있다 할 수 있다. 시대 변화에 따른 효과적인 새로운 리더십이 요구

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 리더십의 정의

     

    “Lead”라는 고대 노르웨이어가 있다. 이 말은 “배의 항로를 결정한다(to determine the course of a ship)"는 뜻이다. ‘tolead’는 고대 바이킹의 언어에서 유래된 것이다. 리더십의 어원을 알아보면 ‘가다’의 뜻을 가진 “리탄(lithan)”에서 나온 말로써 좋은 결과를 얻기 위해 목표를 세워 나아가는

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 발달의 개념

    ■ 발달의 특징

    ■ 생물심리학적 모델의 개요

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    발달 단계란 일정한 연령에 도달하면 그 전과 그 후 시기와는 구별되며, 그 시기 사람들에게 공통적으로 나타나는 일반적인 발달 특징이 있는데 이것을 기준으로 인간의 생애를 몇 단계로 구분해 놓은 것을 말한다. 구체적으로 연령이 증가함에 따라 겉모양의 변화, 행동 목록 내용의 변화, 내재적 구조와 기능

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 발달의 개념

     

    발달이란 수정에서부터 죽음에 이르기까지의 전 생애에 걸쳐 체계적인 과정을 따라 이루어지는 일련의 변화의 양상과 과정을 의미한다. 발달은 신체, 심리, 사회적 영역에서 일어나는 전체적 변화를 의미하며, 양적 변화와 질적 변화를 포함하며, 상승적 변화와 퇴행적 변화를 모두 포함한다. 이러한 발달과

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 노인 경제활동의 현황

    ■ 노인 경제활동 활성화 방안

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    대부분 노인이 경제활동에서 제한받거나 실업상태에 처해있어 노인 인구의 지속적인 증가는 국가의 경쟁력을 떨어뜨리는 원인이 된다. 최근에 구조조정 등으로 정년제가 사실상 무의미해져 정년퇴직이나 은퇴 이후의 길어진 여생을 어떻게 지낼 것인가 하는 문제가 점차 사회적 문제로 나타나고 있다. 아울러

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 노인 경제활동의 현황

     

    2023년 5월 고령층(55~79세) 인구는 1,548만 1천명으로 전년동월대비 38만 4천명(2.5%) 증가, 15세이상 인구(4,537만 9천명)의 34.1%를 차지한다. 고령층 경제활동인구는 932만 1천명으로 전년동월대비 34만 9천명 증가, 비경제활동인구는 616만 1천명으로 3만 5천명 증가하였다. 고령층 취업자는 912만명으로

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 좌뇌와 우뇌

    ■ 우뇌의 특성

    ■ 소설, 시와 우뇌의 상관성

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    뇌는 크게 나누어 대뇌, 소뇌, 뇌간, 간뇌로 구성되어 있는데 그 중 대뇌는 2개의 주먹을 붙여놓은 듯이 2개의 반구로 나뉘어져 있다. 이때 몸의 오른쪽에 있는 것이 우뇌이고, 왼쪽에 있는 것이 좌뇌다. 겉으로 보기에 똑같은 모양을 하고 있는 우뇌와 좌뇌는 각기 맡고 있는 일이 다르며, 이 양쪽을 연결해

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 좌뇌와 우뇌

     

    좌뇌가 형성하는 사고의 패턴은 언어적 사고방식으로 직선적이고 순차적이며 계획성이 있어 한 번에 하나씩 차례차례로 생각하고 처리한다. 매우 분석적이어서 세밀한 점을 먼저 알아보고, 전체를 살피는 방향을 택하며, 지능적이고 합리적이며 논리적이다. 부호와 숫자를 좋아하여 어려운 수학·물리에 흥미를

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 열등감의 힘

    ■ 사회공동체, 발달과 경험(학습)의 영향

    ■ 나의 경험

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    아들러는 인간의 정신과 행동을 분석하고 분류할 때 과거에 대하여 한 인간이 어떠한 지각과 초기 사상을 갖고 있는지 그에 대하여 어떻게 해석하는지를 분석하고 그 해석이 현재에 영향을 미친다고 생각하였다. 아들러는 행동은 보다 의도적이고 목표 지향적이라고 보고 정신분석을 하였다. 즉, 한 인간의 행

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 열등감의 힘

     

    아들러는 심한 신체적 결함을 가진 사람들이 연습이나 훈련을 통해 그것을 보상하려는 노력을 하며, 이는 가끔 아주 훌륭한 선수나 기술이 있는 사람으로 발전하는 경우가 있다는 사실을 관찰했다. 이러한 관찰을 통해 그는 신체적 열등이 결코 약점이나 비정상이 아니고 오히려 개인을 발전적으로 이끌 수 있

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 나의 스트레스 대처방법

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    방어기제란 내부에서 나오는 충동을 억제하여 자신을 보호하기 위한 도구로, 내적 갈등이 발생하거나 외부 환경의 요구와 자아 사이에 갈등이 발생할 때 생기는 불안으로부터 자아를 방어하는 책략들을 일컫는다. 프로이드의 ‘정신분석학’에서는 인간의 정신이 원초적인 욕구에 지배당하는 원초아, 사회의

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 나의 스트레스 대처방법

     

    나는 어렸을 때부터 어른이 된 지금까지 줄곧 통통하다. 살 때문에 항상 스트레스를 받아 왔다. 다이어트도 여러 차례 하였다. 다이어트를 하면 체중 감량은 잘 되는 편이지만, 빡센 다이어트로 지쳐 다이어트를 그만두면 금세 살이 다시 찐다. 통통한 몸과 또래에 비해 많이 나가는 체중은 스트레스의 주요 원

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 조직개발의 필요성

    ■ 조직개발의 발달단계

    ■ 조직개발의 과정

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    변화를 계획하고 이를 집행해 나가는 과정에서 구성원집단과 경영층, 노조의 구성원 개개인 등 집단 소속에 따라서 문제를 진단하는 것에서 시작하여 변화방법의 설계와 추구하는 성과의 달성에 이르기까지 다양한 가치판단과 견해가 제기될 수 있고, 문제에 대한 지각과 달성할 성과에 대하여 많은 견해 차이

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 조직개발의 필요성

     

    조직개발이 필요한 가장 큰 이유는 바로 위험에 대응하기 위해서다. 예전의 기업들은 단순히 잘 만들고 잘 팔기만 하면 되었다. 하지만 현재는 외부적 환경 및 위험요소가 증대되고 급속도로 변화하고 있는 추세이다. 최근 10여년만 보더라도 환경이 급변하고 있는 추세인데, 예를 들면 유가의 변동이나 고객의

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 신념의 긍정적·부정적 측면

    ■ 비합리적 신념의 이해

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    신념은 그 사람의 삶을 안내하는 원리로 작용한다. 사람의 감정과 생각, 행동은 신념의 지배를 받는다.신념은 믿는 것을 강화시키고 유지시키는 청사진이다. 신념은 세상의 일을 해석하는 기준이다. 인간의 행동은 신념을 유지하고 지탱하기 위해 일어난다. 신념은 내면의 지도이자 인성의 중요한 부분이다.

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 신념의 긍정적·부정적 측면

     

    영화 〈헥소 고지〉는 절대로 무기를 들지 않겠다는 병사, 하지만 남들을 구하겠다는 신념으로 2차 세계 대전에 참전한 인물의 실화를 다룬다. 그는 가정 폭력을 휘두르는 아버지를 총으로 쏴 죽일 뻔한 사건을 계기로 총을 잡는 것에 거부감을 표시한다. 끝내 군사 재판까지 회부되지만 그의 신념이 승리해서

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 피부의 정의

    ■ 표피의 구조

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    인체의 피부는 사람이 지닌 장기 중 가장 큰 장기로써, 체외로 수분과 열을 빼앗기지 않도록 보호막을 형성하여 인체를 보호하는 역할을 한다. 피부는 신체의 가장 바깥쪽에 위치하여 물리적, 화학적, 생물학적 장벽기능을 통한 보호 작용뿐 아니라 체온조절작용, 감각작용, 분비 및 배설작용, 흡수작용의 역

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 피부의 정의

     

    피부는 우리 몸의 가장 바깥에 있으면서 외부로붙 자극을 받아들이고 민감하게 반응하는 최초의 인체 조직이다. 피부는 태양광선, 온도, 습도, 바람, 눈에 보이지 않는 그 외에 피부와 접촉하고 있는 외적인 요인들이 신체에 영향을 미치는데, 물리적·화학적 자극 등 밖으로부터 부딪히는 모든 것에 적절히

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 원가족경험의 개념

    ■ 나의 원가족에서의 발달적 경험

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    가정은 인간이 태어나 최초로 접하는 사회적 환경으로 아동이 훌륭한 인성의 기초를 형성하는 데 중요한 역할을 담당하고 있다. 무력한 존재로 태어난 아동은 가정 내에서 부모의 양육과 보호 속에서 자라면서 언어, 생활습관, 가치관 등을 배우게 된다. 가족관계 중에서 부모-자녀관계는 인간이 가지는 가장

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 원가족경험의 개념

     

    원가족이란 한 개인이 태어나면서부터 성장해온 가족으로, 부모나 형제 없이 성장한 경우에는 친가족의 역할을 해 주었던 성장 과정의 중요한 사람이나 가족을 의미한다. 결혼한 성인 자녀의 경우에는 결혼을 통하여 새로운 가족을 형성하기 이전까지 사회적, 심리적, 정서적인 소속감을 가져온 가족을 말한다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 성폭력의 개념 및 특성

    ■ 성희롱에 대한 잘못된 생각들

    ■ 성폭력 생존자와 성희롱 피해자 발생 예방

    ■ 성폭력 생존자와 성희롱 피해자에 대한 대책

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    한동안 성폭력 관련 사건이 연이어 언론에 보도되었다. 2017년 창원지방검찰청 통영지청 소속의 서지현 검사에 의해 촉발된 ‘미투 운동’으로 인해 이윤택 감독, 김기덕 감독, 고은 시인 등을 비롯한 문화예술계 인사들도 성폭력 관련 혐의가 드러나 사회적 파문을 일으켰다. 스포츠계에서도 예외는 없었다. 조

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 성폭력의 개념 및 특성

     

    성폭력은 넓은 의미로 보면, 성과 관련된 모든 범죄라는 의미이며 이와 관련된 개념은 성범죄, 성폭행, 강간, 성폭력, 성희롱, 성추행 등 다양하다. 여기서는 성을 매개로 가해지는 신체적, 언어적, 심리적 폭력을 성폭력으로 정의한다. 법적인 관점에서 성폭력을 규정짓는 가장 중요한 요인은 개인의 성적 자

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 부모교육의 개념

    ■ 부모교육의 필요성

    ■ 부모교육이 나아가야 하는 방향

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    영유아가 태어나 처음 맺는 관계인 부모와 1차적인 환경인 가정에 의해 제공되는 생애 초기의 경험은 영유아의 전반적인 성장과 발달뿐만 아니라 한 인간으로 성장하는 전 생애 동안 많은 영향을 미친다. 영유아기는 인간의 전 생애 중 가장 급속한 발달과 성장이 이뤄지는 시기로 그 중요성은 강조된다. 부

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 부모교육의 개념

     

    부모교육이란 부모의 역할을 수행하는 데 있어서 효과적인 변화를 위한 모든 종류의 교육적 기술이나 작용을 의미한다. 부모교육의 개념은 시대의 흐름에 따라 다소 변화했는데, 최근에는 부모가 교육활동에 참여함으로써 더 효율적인 교육이 가능하다고 보아 전문가와 부모 간의 동등한 입장을 강조하고 있

    ...중략

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 태도의 본질과 형성과정

  ■ 직무태도 유형

  ■ 본인이 갖추어야 할 태도와 개선점 예시

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

태도(Attitude)란 어떤 대상 즉, 사물, 사람, 그리고 사건에 대해서 그것이 호의적인지 호의적이지 않은지에 대한 평가적인 진술을 의미한다. 즉, 어떤 것에 대하여 어떤 감정을 느끼는 지를 반영하는 것이다.

• 본론

■ 태도의 본질과 형성과정

1) 태도의 정의

태도란 어떤 대상에 대해 지속적으로 호의적 또는 비호의적으로 반응하려는 학습된 사전적 견해를 말한다. 조직 구성원으로서 개인은 특정한 성격구조와 가치관을 바탕으로 인간, 사물을 지각하고 학습하며 태도를 형성한다.

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ ‘조하리의 창’ 이론

  ■ ‘조하리의 창 이론’에 근거한 질문지

  ■ 나의 대인관계 유형 분석

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

사람이라면 누구나 그들만이 가지고 있는 고유의 개성들을 표출한다. 그런데 이러한 대인관계 속에서 올바른 사회의 일원으로 자리잡기 위해서는 자신에 대해서 얼마만큼 알고 있는지 그리고 상대방에 대해서 얼마나 평가하고 있는지를 알아야 하는 것이다.

• 본론

■ ‘조하리의 창’ 이론

조하리의 창은 개인의 자기공개와 피드백의 특성을 보여주는 네 영역으로 구분된다. 네 영역은 각각 공개적 영역, 맹목의 영역, 숨겨진 영역, 미지의 영역으로 나뉘어진다. 첫째, 공개적 영역(open area)은 나도 알고 있고 다른 사람에게도 알려져 있는 나에 관한 정보를 의미한다.

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 동기부여의 필요성

  ■ 공정성이론의 개념

  ■ 나의 사례

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

공정성이론은 형평성이론으로도 불리는데 이는 사회적 비교이론의 하나다. J. Stacy Adams는 L. Festinger의 인지부조화이론을 동기유발과 연관시켜서 공정성이론을 체계화하였다. 1960년 Adams에 의해 제시된 공정성이론은 종업원들이 직무와 조직에 공헌한 투입과 거기에서 얻은 산출의 관계를 인식하는 것을 전제로 한다.

• 본론

■ 동기부여의 필요성

동기부여는 왜 중요한가? 흔히 능력 있는 사람은 무조건 성과를 창출한다고 인식하는 경우가 있다. 하지만, 아래의 공식에 따르면 능력 있는 사람이 무조건 성과를 창출한다고 보기는 어렵다. 예를 들어, 매우 유능한 목수가 있는데,

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 에릭슨 이론의 발달단계

  ■ 나의 경험 (근면성 대 열등감)

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

에릭슨은 정신분석학자로서 프로이드와 함께 아동발달에 지대한 영향을 끼친 학자 중 한 사람이다. 에릭슨은 프로이드의 이론에 대부분 찬동했지만 몇 가지 면에서 분명한 차이를 보였다. 프로이드의 이론이 내적 본능에 보다 강조점을 두었다면 에릭슨은 발달을 내적 본능과 사회,

• 본론

■ 에릭슨 이론의 발달단계

1) 기본적 신뢰감 대 불신감(0~1세)

출생에서 1살까지의 시기로 이 시기의 긍정적 결과는 신뢰감의 획득이다. 아동이 온정적이고 사랑이 넘치는 환경에서 양육되면 주위환경을 신뢰하게 되고 좋은 사람들 사이에서 산다고 느낄 것이다. 하지만 부모님이 성격이 안정적이지 못하고

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 프로이트 이론의 특징

    ■ 융 이론의 특징

    ■ 프로이트와 융 이론의 공통점

    ■ 프로이트와 융 이론의 차이점

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    프로이트와 융 정신분석학을 말할 때 빠질 수 없는 두 거장은 절친한 동료이자 사제지간이다. 흔히들 융을 프로이트의 제자라고 부르지만 나의 개인적인 입장이나 혹은 다른 많은 학자들은 융을 프로이트의 제자라고 보기 어렵다고도 말한다. 융에 자서전을 보면 융에게 가장 큰 영향을 준 사람이 당연 지그문

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 프로이트 이론의 특징

     

    인간의 행동을 설명하는 데 있어서 특히 동기를 중요시하는 상담이론이 정신분석이론이다. 정신분석이론은 정신병원에 입원해 있던 환자들을 치료하면서 인간의 본성과 인간성격의 발달 및 구조에 관한 여러 개념을 연구하였다. 따라서 정신분석이론은 상담이론인 동시에 치료이론이기도 하다. 프로이트는 인

    ...중략

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 핵심적인 증상

  ■ 대처방안

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

주의력결핍 과잉행동장애는 발달적으로 부적절한 주의력과 비정상적인 활발함 그리고 충동적인 성향이 심각하고 지속적이어서 아동의 일상생활에 상당한 영향을 끼치는 상태로 정의된다. 주의력결핍 과잉행동장애 아동들은 집이나 학교 등의

• 본론

■ 핵심적인 증상

1) 과잉행동

가장 특징적인 증상으로 흔히 부모는 임신한 상태에서부터 태아의 태동이 요란하다는 것을 느낀다. 걷기 시작하면서 과잉행동이 본격적으로 나타나 집안의 모든 물건을 부수기도 하고 위험한 행동도 한다. 그래서 다쳐서 상처도 많이 난다.

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 조현병의 증상 5가지

  ■ 조현병의 구체적인 사례 3가지

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

조현병의 개념에 대해서는 학자들 사이에 이견이 있으나, 현재로서는 조현병이란 뇌의 기질적 이상이 없는 상태에서 사고, 정동, 지각, 행동 등 인격의 여려 측면에서 와해를 초래하는 뇌기능장애라는 것이 일반적인 견해이다. 조현병은 아직은 알 수 없는 원인에 의해서 뇌기능의 장애가 생김으로써,

• 본론

■ 조현병의 증상 5가지

(1) 망상

망상이란 사실과는 다른 생각을 실제 사실이라고 굳게 믿는 것을 말하고 동시에 합리적이지 않고 그 사람이 속한 문화에서 이해되지 않는 합당한 근거가 없는 잘못된 믿음을 말한다. 이러한 잘못된 믿음은 일반인들이 동의할 수 없는 내용일 뿐만 아니라,

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 조현병의 증상 5가지

  ■ 조현병의 구체적인 사례 : 영화 덕혜옹주

• 참고문헌

• 본문 내용

   

• 서론

조현병의 개념에 대해서는 학자들 사이에 이견이 있으나, 현재로서는 조현병이란 뇌의 기질적 이상이 없는 상태에서 사고, 정동, 지각, 행동 등 인격의 여려 측면에서 와해를 초래하는 뇌기능장애라는 것이 일반적인 견해이다. 조현병은 아직은 알 수 없는 원인에 의해서 뇌기능의 장애가 생김으로써,

• 본론

■ 조현병의 증상 5가지

(1) 망상

망상이란 사실과는 다른 생각을 실제 사실이라고 굳게 믿는 것을 말하고 동시에 합리적이지 않고 그 사람이 속한 문화에서 이해되지 않는 합당한 근거가 없는 잘못된 믿음을 말한다. 이러한 잘못된 믿음은 일반인들이 동의할 수 없는 내용일 뿐만 아니라,

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 인간과 동물의 차이점

  ■ 행복한 삶을 추구하는 방향

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

인간관계는 인간과 인간이 만나 서로 존중하고 신임하면서 충분한 의사소통을 하여 견해차를 좁히고 추구하는 가치관이나 목표에 도달하고자 상호 노력하는 관계를 뜻한다. 인간은 혼자서 살아가는 것이 불가능하기 때문에 자신이 소속되어 있는 집단에 의존해서 살아간다.

• 본론

■ 인간과 동물의 차이점

동물과 인간의 차이는 성장기, 진화 속도, 외적 모습 등에서 드러난다. 특히 구강 구조의 차이점은 그림으로도 잘 나타나 있다. 이 외에도 다리뼈의 길이 등으로 직립 보행이 가능했는지 여부를 파악할 수 있다고 한다. 동물도 직립 보행이 가능했지만,

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 의료전달체계의 개념

  ■ 의료전달체계의 기본 요건

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

의료전달체계는 국민 모두에게 동등한 수준의 의료를 동등한 접근도를 유지하면서 제공하려는 체계적인 노력이다. 의료전달체계는 다음과 같은 특성이 있다. 보건의료요구는 불균등하고 예측불가능한 발생경향을 가지고 있으며,

• 본론

■ 의료전달체계의 개념

의료전달체계란 의료서비스의 제공을 원하는 사람이 있었을 때 적절한 시기에 적정한 장소에서 적정한 의료인에 의해 적절한 진료를 받도록 해주는 체계를 의미한다.

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 일반목적 한국어

    ■ 한국어 단원 구성의 실제: 중급 학습자

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    외국어로서의 한국어 교육을 효율적으로 실시하려면 여러 가지 조건이 충족되어야 하는데, 수업의 당사자인 교사나 학생은 물론 수업의 매개체라고 할 수 있는 교재가 적절해야 한다. 특히 한국어 교육 현장에서 교재 이외에 교사들이 이용할 수 있는 자료가 거의 없으므로 교재에 대한 의존도가 절대적이므로

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 일반목적 한국어

     

    한국인과의 의사소통을 목적으로 하거나 한국 문화에 대한 관심이나 호기심 등을 이유로 한국어를 배우는 학습자들을 대상으로 하는 교육과정이다. 다양한 목적의 한국어 교육에 공통적으로 요구되는 내용을 중심으로 교육과정이 설계된다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 평음, 경음, 격음

    ■ 된소리의 이해

    ■ 된소리 현상

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    한국어의 자음은 기의 세기에 따라 평음, 경음, 격음으로 분류할 수 있다. 이는 다른 나라의 언어에서 잘 나타나지 않은 특징으로 외국인 학습자들에게 한국어 평음, 경음, 격음은 발음하기 어려울 수 있다. 한국어에는 ‘평음·경음·격음’의 대립이 가장 큰 음운적 특징을 가진다. 외국인에게 가장 어려운 발

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 평음, 경음, 격음

     

    우리말 자음에는 평음(平音, 예사소리), 격음(激音, 거센소리), 경음(硬音, 된소리)의 구별이 있는 것들이 있다. /ㄱ/, /ㄷ/, /ㅂ/, /ㅅ/, /ㅈ/이 평음이고 /ㅋ/, /ㅌ/, /ㅍ/, /ㅊ/이 격음이고 /ㄲ/, /ㄸ/, /ㅃ/, /ㅆ/, /ㅉ/이 경음이다. 여기서 금방 알 수 있듯이, 같은 발음 기관을 사용해서 입 안의 같은 위

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 긴급복지지원제도의 이해

    ■ 긴급복지지원제도가 제정된 배경

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    IMF이후 외환위기는 넘겼지만 경제상황은 나아지지 못했다. 상대적 빈곤이 악화되었고, 절대빈곤자 수도 증가했으며 청년실업과 장기실업 문제는 점차 고질화 되었으나 기존의 공공부조제도는 까다로운 절차와 엄격한 자산조사, 부양의무자의 기준 등으로 사회안전망의 사각지대는 확대된다. 정부에서는 이러

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 긴급복지지원제도의 이해

     

    긴급복지지원제도란 위기상황에 놓여 생계유지가 곤란한 저소득 가구에 생계·의료·주거 지원 등 필요한 지원을 일시적으로 신속하게 지원하여 위기상황에서 벗어날 수 있도록 돕는 제도를 말한다.

     

    긴급복지지원제도는 저소득 위기 가구를 대상으로 위기 사유에 따라 생계·주거·의료비 등을 일시적으

    ...중략

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 의료의 개념

  ■ 의료의 특성

  ■ 나의 의견

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

의료란 환자 측면에서 개인이 가진 질병 문제 해결에 주안점을 두어 의료인을 찾고 진단하고 치료받는 일련의 내용을 의미하며, 의료인 측면에서는 의료인에 의해 시술되고 있는 의술과 제도,

• 본론

■ 의료의 개념

의료는 건강의 보호, 향상이 일차적 기능이다. 의료의 일환으로 서비스를 생산하거나 기타의 조처를 하는 과정에서 고용증대, 관련산업의 성장 촉진, 사회연대 의식의 강화 등 건강효과 이외의 사회적 편익이 발생하기도 하지만 이들은 부차적이다.

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 해결중심모델의 개념

    ■ 해결중심모델의 기법

    ■ 해결중심모델의 적용방법

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    해결중심모델은 집단구성원들의 문제를 해결하면서 문제에 초점을 두고 문제의 원인을 밝혀서 해결책을 모색하는 것이 아니라 문제의 해결책이 무엇인가에 초점을 두고 문제를 해결하는 데 관심을 집중한다. 즉 집단구성원의 병리적인 측면이나 약점에 초점을 두기보다는 장점, 강점, 건강한 특성, 문제가 없는

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 해결중심모델의 개념

     

    일반적으로 전통적인 치료모델들은 내담자가 고통을 계속 겪고 있음에도 불구하고 내담자의 문제의 원인을 분석하고 설명하는 데 큰 노력과 시간을 들였다. 이 점에 회의를 느낀 가족치료센터의 치료팀은 문제란 항상 일어나는 것이 아니고 적게 일어나거나 일어나지 않을 때도 있음에 관심을 두기 시작하였

    ...중략

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 조증 사례 1

  ■ 조증 사례 2

  ■ 치료방법

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

조증이란 한마디로 지나치게 기분이 좋은 상태를 말한다. 사람마다 증상이 다르기는 하지만 일반적으로 기분이 들뜨고 예민해지며, 쉽게 흥분을 한다. 잠을 안 자도 피로한 줄 모르며 에너지와 의욕이 넘쳐납니다. 평소보다 말이 많아지고 심한 경우는 횡설수설 무슨 말인지 알아듣기 어렵다.

• 본론

■ 조증 사례 1

이씨의 나이는 20대 후반이다. 그 나이에 회사에 취직을 해왔으며 30대 중반이 되어서도 직장생활을 잘 해왔으며, 기혼이다. 그는 최근 몇 달 전부터 갑작스럽게 말이 많아졌고, 잠도 거의 자지 않고 지치는 줄 모르게 일을 벌려 놨다.

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 공황장애 특성 및 진단기준

  ■ 공황장애의 발병과정

  ■ 공황장애 구체적인 사례

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

공황의 사전적 의미는 돌연한 공포, 당황, 겁먹음이다. 판의 어원은 원래 신화에 나오는 목신 판에서 유래한 것인데, 흉측한 모습을 한 이 신은 낮잠 자는 것을 방해하면 참을 수 없이 화를 내고 소리를 질러 동물들을 공포에 떨게 했으며

...중략

• 본론

■ 공황장애 특성 및 진단기준

- 특성

가슴이 두근거리고 심장박동이 빨라지며, 식은땀이 흐르고, 몸이 떨리며, 숨이 막히거나 가슴이 답답하고, 질식할 것 같은 느낌이 강하게 든다. 가슴에 통증이 오며 무척 불쾌해지고, 구역질과 복부팽배감이 들고, 현기증이 생겨 쓰러질 것 같다.

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 인간의 욕구 영역

    ■ 인간 욕구와 관련된 기관 및 서비스 내용

    ■ 자발적으로 서비스를 요청하지 않는 사람들을 발굴할 수 있는 방안

    ■ 나의 생각

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    인간에게는 본능적으로 부족한 것을 채우려고 하는 심리가 있는데 이러한 경향을 유기체의 의식상태 측면에서는 욕구라고 하여 인간에게 있어 어떠한 행동을 불러일으키는 동기의 근본적인 원인으로 작용한다. 인간이 욕구를 가지고 있다는 것, 그것에 대한 끊임없는 추구과정, 본능적 욕구를 표출하여 자아를

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 인간의 욕구

     

    1) 소속에 대한 욕구, 사랑에 대한 욕구

    사랑, 우정, 돌봄, 관심, 참여에 대한 욕구이다. 글래서는 인간관계의 중요성을 특히 강조하였다. ‘동일시 사회’에서 다른 사람들과 사귀고 싶은 욕구와 그들에게 속하고 싶은 욕구는 모두 인간을 움직이게 하는 힘이 되는 것이다. 필즈(W.C. Fields)가 ‘불면증’을 치료하는 유일한 방법은 잠을 자는 것이

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 에릭슨의 성격발달 이론

    ■ 아버지의 성장 배경

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    에릭슨은 정신분석학자로서 프로이드와 함께 아동발달에 지대한 영향을 끼친 학자 중 한 사람이다. 에릭슨은 프로이드의 이론에 대부분 찬동했지만 몇 가지 면에서 분명한 차이를 보였다. 프로이드의 이론이 내적 본능에 보다 강조점을 두었다면 에릭슨은 발달을 내적 본능과 사회, 문화적 요구가 상호작용한

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 에릭슨의 성격발달 이론

     

    1) 기본적 신뢰감 대 불신감(0~1세)

    이 시기의 영아는 자기를 돌봐주는 어머니와 사회적 관계를 맺게 된다. 따라서 이 시기에 가장 중요한 것은 일관성 있고 안정된 어머니의 양육태도다. 어머니가 일관성 있고, 안정되게 자신의 생태적 욕구를 적절히 채워주면 양육자를 신뢰하게 된다. 반면에 적절한 반응이나 돌봄이 주어지지 않으면 불신감을

    ...중략

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 미래 원격교육 시나리오

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

원격교육은 크게 네 가지의 개념적 특성을 갖는다. 첫째, 원격교육은 일정한 수준의 제도적 기반을 갖추고 있다. 따라서 제도의 지원 없이 이루어지는 자율학습은 원격교육과 다른 양상을 보인다. 둘째, 원격교육은 상호작용을 증진하기 위해 원격통신 매체와 기술을 사용한다.

• 본론

■ 미래 원격교육 시나리오

1) 학습 대상

정보 사회에서 정보의 양이 폭발적으로 증가하고 사회체제의 리스트럭처링이 가속화되면서, 학습은 청소년기를 넘어 대다수 국민이 평생 수행해야 할 업무라고 생각하게 되었다. 현재의 노동 인력 80% 이상이 재교육이나 새로운 능력에 대한 훈련을 받아야 한다는 주장이 현실로 바뀌면서,

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 방어기제의 유형

    ■ 나의 방어기제

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    방어기제란 내부에서 나오는 충동을 억제하여 자신을 보호하기 위한 도구로, 내적 갈등이 발생하거나 외부 환경의 요구와 자아 사이에 갈등이 발생할 때 생기는 불안으로부터 자아를 방어하는 책략들을 일컫는다. 프로이드의 ‘정신분석학’에서는 인간의 정신이 원초적인 욕구에 지배당하는 원초아, 사회의

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 방어기제의 유형

     

    1) 억압과 억제

    프로이드는 억압을 일차적 자아방어로 간주했는데, 이는 더 정교한 방어 기제의 수단이 될 뿐만 아니라, 불안을 가장 직접적인 방법으로 회피하기 때문이다. 억압은 의식하기에는 너무나 고통스럽고 충격적이어서, 무의식적으로 억눌러버리는 것을 말한다. 억압이 다른 방어 기제나 신경증적 증상의 기초가

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 시설안전사고 예방방법

    ■ 나의 의견

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    우리나라 영유아 보육법 제1조에서는 보육의 기본 목적을 ‘영유아를 안전하게 보호하는 것’이라고 정의하고 있으며, 보육의 사전적 의미는 ‘보호하여 성장시킨다’라고 명시하고 있다. 이것은 보육이란 영유아의 안전을 보장한다는 의미를 내포하고 있으며, 국공립시설과 민간시설을 비롯한 모든 보육시설

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 시설안전사고 예방방법

     

    1) 어린이집 현관

    (1) 현관문에 자동으로 서서히 닫히게 하는 장치와 스톱퍼를 설치한다.

    (2) 현관문에 손가락이 끼이지 않도록 틈새에 고무 등 안전장치를 부착한다.

    (3) 비나 눈이 올 때 현관 바닥에 미끄럼 방지용 발판이나 매트 깔고 물기를 제거한다.

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 주요내용

    ■ 문제점

    ■ 개선방안

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    국민기초생활보장제도는 저소득자, 영세도시빈민, 실업자 등을 지원하여 빈곤문제에 대한 사회안전망의 기초를 튼튼히 하는 한편, 빈곤가구별로 자활지원 계획을 수립하고 그에 맞는 자활급여를 실시함으로써 빈곤의 장기화를 방지하고자 한다. 이에 일할 능력이나 소득원이 없는 사람에게는 최저생활비 전액을

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 주요내용

     

    국민기초생활보장제도는 대한민국의 공공부조 사회보장제도이며 국민기초생활보장제도는 국민기초생활보장제도를 규정한 법률이다. 이 법의 수급을 받는 사람을 기초생활수급자라고한다. 이 법은 대한민국 외환위기 이후 실업자와 빈곤층들을 지원하기 위해 1999년 9월 7일 제정되어 2000년 10월 1일부터 시행

    ...중략

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 대구 대명동 복지기관 : 대명사회복지관

    ■ 대구 대명동 유해환경 : 유해대기물질로 오염된 공기질

    ■ 대구 대명동 복지환경 : 문화와 어울림이 공존하는 대구 대명문화복지마을

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론

    한 업체에서 현 거주지 및 지역사회에 대한 관심도를 평가하는 설문조사를 실시한 결과, 지역사회에 대한 관심은 그리 높지 않은 것으로 조사되었다. 현재 거주하고 있는 동네 및 지역사회에 대해 잘 알고 있다고 말하는 사람들과 지금 살고 있는 동네에 대해 잘 모르는 사람들이 약 반반 비율로 비슷한 수준

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 대구 대명동 복지기관 : 대명사회복지관

     

    대명사회복지관은 대구광역시 남구 대명동에 있는 사회복지관이다.

     

    대명사회복지관은 존중, 배려, 겸손으로 지역사회 모두가 행복한 남구 만들기를 목적으로 2018년 6월 준공하여 2018년 6월 22일에 개관하였다. 대명사회복지관의 운영 법인은 사회복지법인 무일복지재단이

    ...중략

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 정신역동이론의 모형

  ■ 정신역동이론의 주요 개념

  ■ 원초아, 자아, 초자아의 예

  ■ 원초아, 자아, 초자아의 예

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

정신역동이론은 인간의 모든 행동이나 생각은 우연히 나타나는 것이 아니라, 본능적 욕구인 성욕과 공격욕을 충족하기 위한 무의식적 충동에 의해서 나타난다고 주장한다. 모든 인간은 자신의 본능이나 욕구를 추구하는 과정에서 이를 억제하려는 사회적 환경이나 정신적 역동과정에 의해서 갈등을 경험하게 되며,

• 본론

■ 정신역동이론의 모형

정신역동이론은 지형학적 모형과 구조적 모형을 제시한다.

지형학적 모형은 성격을 이해하는 틀로서, 성격을 의식, 전의식, 무의식 등의 영역으로 나눈다.

첫째, 의식은 현재 느끼거나 알 수 있는 모든 경험과 감각으로, 이에 관한 관심에서 벗어나면 이 영역의 자료들은 전의식의 부분이 되어 더 이상 의식되지 않는다.

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 아동복지법과 관련 법

  ■ 아동복지법의 필요성과 목적

  ■ 아동복지법 기본이념

  ■ 아동복지의 이념의 종류

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

현대에서 아동문제는 아동 자신이나 가족만의 문제가 아니라 국가 사회 전체가 관심을 가지고 책임져야 할 것으로 인정되고 있다. 동시에 아동은 미래에 국가 사회를 짊어지고 가야 할 세대이기 때문에 세계 각국에서는 건전한 성장과 교육을 위해 국가 정책으로서 지대한 관심을 쏟고 있다.

• 본론

■ 아동복지법과 관련 법

1. 영유아보육법

영유아의 심신을 보호하고 건전하게 교육하여 건강한 사회 구성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적・사회적 활동이 원활하게 이루어지도록 함으로써 영유아 및 가정의 복지 증진에 이바지함을 목적으로 한다.

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 생태학적 체계이론의 특성

  ■ 생태학적 체계이론의 개요

  ■ 생태학적 체계이론의 체계 설명

  ■ 체계가 아동 발달에 미치는 영향 (사례)

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

생태학적 체계이론은 인간과 물리적·사회적 환경 사이의 상호교환을 개념화하는 현재의 접근들을 대표한다. 이 이론은 인간행동에 대한 다양한 이론을 통합하고 있으며, 특히 생태학과 일반체계이론의 개념들을 통합하고 있다. 생태학적 체계이론은 인간과 환경을 분리되어 있는 것이 아닌 지속적인 상호교류 안에서 존재하는 하나의 체계로 본다.

• 본론

■ 생태학적 체계이론의 특성

1) 인간관

생태학적 체계이론은 인간을 매우 복잡한 존재로 간주한다. 인간은 사고, 감정, 행동을 가진 생물학적, 심리학적, 영적, 사회적, 문화적 존재로서 환경을 구성할 뿐 아니라 환경에 의해 영향을 받는 상호교환적인 위치에 있기 때문에 ‘환경속의 인간’이라는 인간관이 성립된다.

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 인지발달 이론의 주요개념

  ■ 유기체가 인지를 발달시켜 가는 과정

  ■ 인지발달 이론의 교육적 의의

  ■ 부모 또는 교사의 역할

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

인지발달이론은 인간의 인지발달을 유기체와 환경의 상호작용으로 파악한 피아제의 이론이며, 심리학의 인지이론에 있어 가장 영향력 있는 이론이다. 피아제의 이론 뿐 아니라 비고츠키의 이론 등 다양한 인지적 발달 이론들을 일반적으로 통칭하기도 한다. 피아제는 심리학자이면서 생물학자였다.

• 본론

■ 인지발달 이론의 주요개념

유기체가 환경에 적응한다는 말은 파란 신호일 때 길을 건너는 것, 구구단을 외우는 것 등을 말한다. 즉 인간의 지적 능력은 타고난 것이되, 그것이 주어진 환경에 적응하는 것이 인지의 발달이라는 것이다. 이것을 설명하기 위해 피아제는 도식과 적응이라는 개념을 설정했다.

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 심리사회적 이론의 내용

  ■ 사회성 발달을 위한 양육자의 역할

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

에릭슨은 정신분석학자로서 프로이드와 함께 아동발달에 지대한 영향을 끼친 학자 중 한 사람이다. 에릭슨은 프로이드의 이론에 대부분 찬동했지만 몇 가지 면에서 분명한 차이를 보였다. 프로이드의 이론이 내적 본능에 보다 강조점을 두었다면 에릭슨은 발달을 내적 본능과 사회, 문화적 요구가 서로 상호작용한 결과라고 생각했으며 특히 자아를 중시했다

• 본론

■ 심리사회적 이론의 내용

에릭슨은 성숙의 힘에 지배되는 발달단계가 존재하며, 8단계의 각 단계마다 개인과 그를 둘러싼 사회 환경 간의 상호작용이 빚어내는 심리 사회적 위기가 있다고 주장하였다. 궁극적인 자아정체감과 심리적 건강을 획득하기 위해서는 각 단계의 위기를 극복해야 하며 자아는 여기에서 중요한 역할을 한다.

• 목차

  • 서론
  • 본론

    ■ 노인학대의 유형

    ■ 노인학대의 현황

    ■ 해결 방안

    ■ 예방 방안

  • 참고문헌

   

• 본문 내용

  • 서론.

    평균수명의 연장과 출산율 감소에 따라 노인인구의 비율이 가파른 증가 추세고, 고령화 사회에서 고령사회로의 진입 속도는 전대미문일 정도다. 우리의 자랑인 세계 최고의 추구가 어느덧 세계 최악에서도 최고의 자리를 차지하게 된 것일까? 시멘트를 발라서라도 세계 최대의 것을 만들고, 사회에 무슨 덕이

    ...중략

   

  • 본론

    ■ 노인학대의 유형

     

    첫째, 정서적 학대다. 노인을 부양하는 것이 부담스럽다고 노인 앞에서 노골적으로 말한다. 집안 의사결정 과정에서 고의로 노인을 소외시킨다. 위협적이고 무례한 태도를 보인다. 거동이 불편한 노인에게 청소나 빨래 등 어려운 일을 강요한다. 노인의 친구나 친지 등이 방문하는 것을 싫어한다. 노인이 보는

    ...중략

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 프로이드의 심리성적 발달단계

  ■ 프로이드와 에릭슨 발달단계 비교

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

프로이드의 심리성적이론은 자신의 정신분석이론을 적용하여 아동이 발달하면서 가지는 기본적인 욕구는 원시적인 본능과 자아에 의해서 온다고 주장하였다. 또한 이러한 발달은 본능이 자아에 의해 제어되는 과정이라는 점에서 청소년기까지의 발달만을 정리하였다.

• 본론

■ 프로이드의 심리성적 발달단계

1) 구강기

이 시기에는 리비도가 구강이나 혀 등의 입에 중심 되어 있으며 욕구의 충족은 젖을 빠는 것이다. 이 시기에 만약 어머니의 적절한 보살핌을 받지 못하고 추구하는 쾌감을 얻지 못한다거나 과잉충족을 얻게 되면 성장과정에서 성격적 결함이 나타난다.

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 자기이해의 이해

  ■ 자기이해의 발달단계

  ■ 자아개념의 이해

  ■ 자아개념의 발달단계

  ■ 자아상의 발달단계

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

우리는 누구나 사회의 구성원으로서 살아간다. 인간은 성장 과정에서 살아가는 환경이 가족의 테두리에서 또래와 학교 나아가 사회로까지 확대된다. 이러한 삶의 과정에서 자아에 대한 인식이 깊어지고, 자아를 발견하게 되며, 새로운 사회에서 새로운 자신에 대한 개념을 형성하게 되며,

• 본론

■ 자기이해의 이해

자기이해란 현재의 자신을 스스로 어떻게 지각하는가를 뜻하며, 자신의 매력, 성취도, 능력, 인식, 지각양식, 태도, 타인 및 주위 생활환경과의 관계와 자신에 대한 평가 등으로 구성된다. 즉, 자기이해는 자신에 대한 인지적인 표현으로 자아개념의 본질이자 내용이 되며,

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 애착 이론의 이해

  ■ 애착의 유형

  ■ 나의 애착 유형 : 저항 애착

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

애착이란 양육자나 특별한 사회적 대상과 형성하는 친밀한 정서적 관계를 말한다. 발달 심리학에서 애착 이론은 보울비의 선구적 연구를 통해 발전했다. 생애 초기 부모와의 애착 관계가 이후 대인 관계의 질을 예측하는 선행 변인이라는 사실이 밝혀지면서,

• 본론

■ 애착 이론의 이해

애착 이론은 장기적 인간관계의 근본 원인을 설명하는 이론이다. 이 이론의 핵심 주장은 영아가 정상적인 감정, 사회적 발달을 하기 위해서는 하나 이상의 주 보호자와 관계를 형성해야 한다는 것이다. 애착 이론은 심리학, 진화학, 동물학을 아우르는 학제 간 연구를 바탕으로 한다.

• 목차

   

• 서론

• 본론

  ■ 사랑의 삼각형 이론

  ■ 사랑 유형 8가지에 해당하는 사례

• 참고문헌

   

• 본문 내용

   

• 서론

사랑은 인간의 심리상태 중 하나인데, 대중가요를 들어보면 사랑에 대한 소재가 대부분이고 인간은 사랑 없이 살 수 없다는 말도 있다. 사람을 사랑한다는 것은 상대방에 대하여 인격을 존중하면서 따뜻한 관심을 두는 것이며, 상대방을 깊이 이해하고 내가 가진 것을 아낌없이 주는 것이다.

• 본론

■ 사랑의 삼각형 이론

사랑의 구성 요소와 다양한 형태를 삼각형 모양으로 설명한 이론을 가리켜 사랑의 삼각형 이론(Triangular theory of love)이라고 한다. 미국 예일대학교 심리학자 로버트 스턴버그(Robert J. Sternberg) 교수는 사랑의 세 가지 구성 요소를 중심으로 사랑을 보다 종합적으로 설명할 수 있도록 삼각형의 꼭짓점 같은 구조적 모델을 제시했다.