주제
목차
■ 원격교육의 발전과정
■ 원격교육의 한계점
■ 원격교육 발전 방안
본문 내용
정보통신공학으로 인한 변화는 교육 환경에서도 예외 없이 나타나고 있다. 첨단 정보사회에서의 학교교육은 교과서와 칠판 중심의 수업방식에서 벗어나 각종 첨단 기술을 이용한 융통성 있는 수업 방식으로 발전되고 있으며, 더 나아가 물리적 공간의 개념과 대비되는 사이버 공간에서의 활발한 상호작용을 통
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■ 원격교육의 발전과정
1) 우편제도에 기반을 둔 통신교육
조직적인 통신교육은 19세기 중엽 독일에서 시작한 어학 통신교육강좌에서 시작하여 스웨덴, 영국, 미국 등으로 발달하였으며, 이 때는 통신교육만을 본격적으로 제공한 기관에서부터 기존 대학의 확장 프로그램으로 통신교육을 제공한 형태까지로 다양화되면서 교통의 발달과 교육기회 확대라는 사회적 변화
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