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한국어교원 15,000p

2022-01-12 14:54:30
‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
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주제

 

‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

 

서론

 

우리나라 사람들은 대개 우리말을 가리킬 때 한국어라 하지 않고 국어라고 한다. 따라서 우리말과 글의 보전을 위해 개정된 법률의 이름은 ‘국어기본법’이고 우리나라의 어문정책을 연구하고 수행하는 기관의 이름은 ‘국립연구원’이다.

<중략>

 

본론

 

■ 국어 교과서와 한국어 교재 차이점

 

① 학습 대상

 

국어가 한국어를 모국어로 사용하는 사람들을 대상으로 하는 표현이라면 한국어 는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 하는 표현이라고 할 수 있다. 따라서 국어교육과 한국어교육의 차이는 모국어교육이냐 외국어교육이냐의 문제로 단순화시킬 수 있다.

<중략>
 

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과제-‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상,.hwp 334.5 KB 0 회 2022-01-12 14:54:26
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