레지오 에밀리아 프로그램에 대한 고찰

• 레지오 에밀리아 프로그램에 대한 고찰

• 서론
• 본론

■ 레지오 에밀리아 접근법의 이해

1) 이론적 기초

2) 교육목표

3) 원리

4) 교수-학습방법

5) 교육과정

• 참고문헌

• 서론

프로그램은 사전적인 의미로 ‘진행되는 계획이나 순서, 혹은 목록’을 말하는 것이다. 영유아 프로그램은 만 3세 미만의 영아, 즉 출생 후부터 만 35개월까지의 영아를 대상으로 하는 보육/교육을 뜻하며, 영유아의 발달적 요구와 부모와 사회의 기대, 교사의 능력 등의 적합한 환경을... (중략)

• 본론

■ 레지오 에밀리아 접근법의 이해

1) 이론적 기초

레지오 에밀리아는 철학을 형성하는 데 있어 많은 이론적 관점을 활용했다. 개인이 지식을 구성하는 방법을 배우기 위해 Piaget를 연구하는데 흥미를 느끼고, 유아가 사회적 상황에서 지식을 함께 구성하는 방법을 이해하기 위해 Vygotsky의 이론을...(중략)

이처럼 1960년대에 시작된 레지오 에밀리아 접근법은 Dewey의 진보주의 교육철학과 Piaget의 구성주의 이론으로부터 부분적으로 영향을 받기도 하였지만, Vygotsky의 인식론과 후기 Piaget학파의 영향을 크게 받음으로써 인지적 구성주의 이론을 바탕으로 하고 있다. 또한, Gardner의 다양한 상징 매체의 활용을... (중략)