특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.

• 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.

   

• 서론
• 본론

■ ADHD: 내가 선택한 장애유형

■ ADHD 아동 상담과정 및 가족연계 방안

• 참고문헌

• 서론

ADHD는 발달적으로 부적절한 주의력과 비정상적인 활발함 그리고 충동적인 성향이 심각하고 지속적이어서 아동의 일상생활에 상당한 영향을 기치는 상태로 정의된다. ADHD 아동들은 집이나 학교 등의 주요한 환경에서 스스로의 행동을 적절하게 통제하는데 어려움을 느끼며 자신의 과업에 집중하지 못하고, 쉬지

• 본론

■ ADHD: 내가 선택한 장애유형

ADHD는 주의집중력 부족, 과잉행동 및 충동성 행동이 발달적으로 부적절한 상태로 나타나며 이로 인해 일상적인 기능에 문제를 갖게 되는 것을 말한다. ADHD은 초기 아동기에 발병하고(7세 이전), 만성 경과를 밟으며, 여러 기능 영역(가정, 학교, 사회 등)에 지장을 초래하는 아동기의 매우 중요한 질병이다.