피아제는 지식을 물리적 지식, 논리수학적 지식, 사회적 지식의 세 가지로 나누었는데 이중에 하나의 지식을 선택하여 연령에 맞는 과학교육계획안을 작성해보세요.

• 피아제는 지식을 물리적 지식, 논리수학적 지식, 사회적 지식의 세 가지로 나누었는데 이중에 하나의 지식을 선택하여 연령에 맞는 과학교육계획안을 작성해보세요.

   

• 서론
• 본론

■ 피아제가 규정한 지식의 종류

■ 내가 선택한 지식의 종류: 물리적 지식

■ 과학 활동에 적용된 물리적 지식활동의 예

■ 나의 과학교육계획안

• 참고문헌

• 서론

피아제는 인간이 지식을 어떻게 형성해 가는가에 관심을 두었고, 인간은 사물이나 사람과의 상호작용을 통해서 적극적으로 지식을 구성해 간다고 보았다. 즉 지식이란 외부로부터 흡수되는 것이 아니라 환경과의 끊임없는 상호작용을 통해서 유아가 내부에서 구성하는 것이다. 유기체가 상호작용할 수 있는 대

• 본론

■ 피아제가 규정한 지식의 종류

1) 물리적 지식

물리적 지식은 사물의 외형적 사실에 관한 지식으로서, 그 근원은 주로 물체에 있다. 인간이 물체의 물리적 속성을 발견할 수 있는 유일한 방법은 물체에 대한 물리적, 정신적으로 행동하고, 행동에 대해 물체들이 어떻게 반응하는가를 알아내는 것이다. 물리적 지식은 자신의 감각으로 물체의 반응을 관찰하기